Жилин ночью рыл подкоп, а днем делал кукол для девочки Дины.Девочка взамен приносила ему лепешки и молоко. Ленивый Костылин весь день ничего не делал, а ночью спал. ...когда их посадили в большуя яму, Дина принесла палку и помогла Жилину убежать.
В рассказе идет описание очень тяжелого детства писателя. Главный герой мальчик Алам, у него паралич. Он не может передвигаться без костылей.
Алам борется с болезнью и побеждает её. Благодаря своему мужеству и безграничной вере. И все его мечты осуществляются.Он может плавать, быть наездником, может охотиться на диких зверей. А в самом конце произведения Алам хочет стать писателем или бухгалтером.:)
Сказочное место действия: тридевятое царство. В волшебной сказке случаются превращения и волшебные действия: герои оживают, превращаются в предметы, животных и т.д. Иногда им помогают волшебные предметы или волшебные слова.
Труд и быт города (не деревни!) описан как повседневное существование пролетариев. Они живут в подвалах и темных углах в устрашающих демонах-городах, где есть дворцы для богатых и тюрьмы для бедных.
Выражение национального самосознания - это воспевание революционного подвига рабочих, одержимых гневом, и павших в борьбе за правду. Это и плач по убитым, которых схоронили на Марсовом поле, и это гордость за их победу.
Чудеса с стране найти,
Испытания пройти.
Чтобы всё преодолеть,
Надо знания иметь.
( Страна невыученных уроков)
Я-"горбатая корова",
Лишь в пустынях я здорова.
Без воды живу я тут,
И зовут меня?-(Верблюд)
Я вдруг Север потерял,
И "реветь белугой" стал.
Арктика-мой отчий дом ,
Океан,покрытый льдом.
(Белый медведь)
Плотоядная ?-О,нет!
Травоядная-ответ.
Хвост метёлкой,есть рога,
Всем даю я молока.
(Корова)