.... Для того что бы более художественно описать (или выразить, на твой вкус) свою мысль.
Например: Лермонтов в одном из стихов писал: "Наша ветхая лачужка (домик такой) и печальна, и темна...". Он написал "ветхая", хотя мог написать "старая". Но он применил более художественное слово.
Или же вот (на белорусском языке пишу): "Яе беражкі быццам аксамітныя межы..." Аксамит - устаревшая версия слова "Бархат". Писатель мог написать "бархат", но воспользовался более красивой формой слова.
1. Голубые, красивые, серые, зелёные, маленькие.
2. Короткие, тёмные,мякгие,красивые, красные, седые, ухоженные
3. Громкий, властный, приятный, красивый.
4. Грациозная, мякгая, стильная.
5. Ухоженный, стильный, модный.
Мне очень понравилась картина тырым пым пым. Потому, что художник ,писавший ее очень талантливый человек. Он хорошо описал ........... и дальше перечисли что он там написал и скажи в конце Я рад/рада, что я сам увидел эту картину, и познакомился с творчеством автори.
1.Князь-существительное
2.Пост.пр-нариц,одуш
Непост.пр-м.р,ед.ч,И.п
3.Рядом был(кто?)князь
<span>План словообразовательного разбораПоставить слово в начальную форму.Указать основу слова и определить, является ли оно производным.Для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого непосредственно образовано разбираемое слово).Указать основу в производящем слове.Указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если они есть).Указать способ образования слова.</span>