Сьогодні я пори ну у підводний світ
<span>А) Дали
наказ виступати (означення). Б) Ми повинні вчитися (присудок). В) Наказали виступати (додаток).
Г) Прийшли вчитися (обставина).</span><span> Д)
Вчитися (підмет)– наш обов’язок ....</span>
Падає дощ. Дерева неначе в тумані. Загадково шуркоче листя. Вечір кличе до себе. Розплющюють очі заспані сови. Зникли кудись звірі. Не чути чарівного співу птахів. Багато пожовклого листя.
В склянку з водою вкинули грудочку ґрунту. З грудочки виходять бульбашки. Це свідчить про наявність повітря у ґрунті. Розмішуємо ґрунт в склянці . На дно осіли глина, пісок, а зверху плавають шматочки корінців, стебел, листочків. Це свідчить про те, що ґрунт складається з глини, піску та перегною – відмерлих решток рослин та тварин. Поклали ґрунт в вогнетривку посудину і нагріли на вогні, тримаючи над ним холодне скло. На склі з’явилися краплини води. Це свідчить про те, що у ґрунті є вода. При подальшому нагріванні над ґрунтом з’являється димок, відчувається запах паленого листя, сміття.Це вказує на те, що в ґрунті є залишки рослин.Зі склянки, в якій розмішували ґрунт, взяли декілька крапель води на скляну пластину та нагріли над вогнем.Вода випарувалася, а на склі залишилися білі плями. Це – мінеральні солі – ще одна складова ґрунту.<span>Вони були розчинені у воді, а коли вода при нагріванні випарилася, мінеральні солі стали помітні. </span>
Дитинство у всіх буває різне.Моє дитинство було не таке,як у всіх.Я пам'ятаю,як поверталася у рідний дім,де мене чекали батьки,лягала у своє тепле ліжечко та думала про завтрашній день.Це були неймовірні відчуття.Мамина усмішка завжди мене втішала,я могла дивитися на неї без перестанку.Вона була дуже мила.Коли я не бачила маминої усмішки я розуміла,що щось не так.Я прослуховували до батьківської поради і вона завжди мені допомагала.Усі ми родом із дитинства,тому не забувайте про нього та цінуйте все що запам'яталося з нього!!!