Я понимаю эти слова так, мы чувствует свою вину перед учителями, потому что они, как и родители, обучали нас, тратя своё время. Возможно вкладывали душу, чтобы мы поняли ту или иную информацию. И всякий раз, когда ты делаешь ошибку на одном и том же месте, которое вы с учителем повторяли несочтимое количество раз, тебе в голову приходит мысль " Как я мог так подвести человека, который столько времени уделил этому всему".
Эта сказка заставила подумать о силе сказанных слов или действий. Ведь если вспомнить, то конь не сразу простил мальчика за проявленную к нему злобу, а только после слов Панкрата: "Не пужайся, хороший он мальчик".
А теперь вопросы:
1) Какой Филька по характеру?
2) Как мальчик отнесся к просьбе раненного коня? А почему?
3) Что придумал Филька для спасения деревни?
4) Как помирились Филька и конь?
1 Как солнцу вставать на всех крышах и скворечниках просыпались, заливались разными голосами скворцы, .......
2 И вот ...,в солнечное утро, ..... закуковала кукушка:...
- Живите, любите будьте счастливы.