1)Один раз мы вем классом пришли в цирк
2)В этот раз всё увижу как следует
3)Все так хохотали,что чуть не умерли от смеха
4)Я таких девочек никогда не видел
5)Пойдём в следующее воскресенье в цирк!
6)Посмотрим,что он запоёт,когда увидит девочку на шаре
7)Пойдем домой папа
8)Почему он не разговаривал со мной
4-5 предложений связанных по смыслу со словами: ШОВ, ШОРОХ, ЖОКЕЙ, ШОФЁР, ШОРНИК, ШОМПОЛ, ОБЖОРА, ЖОНГЛЁР, КАПЮШОН ,КРЫЖОВНИК, Б
Валерий уэлен
Мадам попросила шофёра подождать ее еще немного, т.к. она не закончила делать свою причёску. Обжора пришел в кафе, заказал коктель с крыжовником и попросил добавить туда шоколад. Я услышала шорох в пакете, открыла его и оттуда вылетела пчелка. Папа налел капюшон и пошел чистить колесо жесткой щеткой.
Мы с родителями пошли в поход.Дорога наша была большая.Взяли с собой палатки, еду и одежду. Когда мы приехали в лес.Там было море цветов и звуков.Установили полатки и развели костер.Папа наломал палок,а я помагала маме приготовить поесть.Я с собой взяла мяч и играла.Настал вечер.Мы собирались домой и я видила как белочки прыгали с ветки на ветку.Собрались и поехали домой.
Этот день прекрасный я некогда не забуду.
Моя школа в будущем!
Моя школа большая и светлая. Здесь меня научили писать, читать и многому другому.
Я хотела бы видеть свою школу полностью усовершенствованной. Школа будущего, какая она?
Входя в школу, каждый ученик должен раздеваться в собственном шкафчике с замком, открывающимся отпечатком пальца. Вместо учебников у каждого ученика будет свой персональный компьютер, в котором собрана вся учебная информация. Обстановка в школе будет самая современная, вместо деревянных парт и стульев у каждого ученика будет своя кабинка, оснащенная наушниками и электронным табло вместо доски. Тогда ученик не будет отвлекаться, а полностью будет занят учебным процессом.
Географию ученики будут изучать виртуально, посещая различные материки, проникая вглубь Земли. Уроки истории будут проходить с помощью машины времени: все ученики переносятся в другие века, участвуют в походах, изучают искусство тех веков. Перемены будут проходить очень весело, так как много специализированных комнат по интересам. В столовой будут обслуживать роботы-официанты, которые приготовят ту пищу, какую ты пожелаешь.
Все будет увлекательно и интересно!
Вперёд, в будущее!
3)
а) OA-AB=OB OB=OK т.к. это радиусы [][][][][][] 7-2=<em>5 см</em>
б) OK=OB OA-OK=AB [][][][][][] 12-8=<em>4 мм</em>
в) OB=PK/2 OA=AB+OB [][][][][][] 8.2/2=4.1 4.1+2.5=<em>6.6 см</em>
4)
a) OB+OD=(OA-AB)*2 [][][][][][] 5-2=3 3*2=<em>6 СМ</em>
б) AB+OC=OA т.к. OC=OB [][][][][][] <em>11м</em>
в) OA=OB+AB OB=CD/2 [][][][][][] 9.2/2=4.6 1.5+4.6=<em>6.1</em>