Экономическая эффективность<span> — результативность экономической системы, выражающаяся в отношении полезных конечных результатов ее функционирования к затраченным ресурсам. Складывается как интегральный показатель эффективности на разных уровнях экономической системы, является итоговой характеристикой функционирования национальной экономики. Главным критерием социально-экономической эффективности является степень удовлетворения конечных потребностей общества и прежде всего, потребностей, связанных с развитием человеческой личности. Социально-экономической эффективностью обладает та экономическая система, которая в наибольшей степени обеспечивает удовлетворение многообразных потребностей людей: материальных, социальных, духовных, гарантирует высокий уровень и качество жизни. Основой такой эффективности служит оптимальное распределение имеющихся у общества ресурсов между отраслями, секторами и сферами </span>национальной экономики<span>.</span>
Самообразование.
1. Самообразование дает более актуальные знания. большинство идей, появляясь в головах людей, сначала обсуждается в разговорах, блогах и статьях, потом «дозревает» до книг, включается в образовательные программы и только потом преподается ученикам. Описанный процесс занимает не менее 3-5 лет. Самообразование дает возможность ловить идеи в зародыше.
2. Самообразование позволяет составить персонализированную программу обучения. При формальном обучении программа составлена из большого количества материала, в котором много лишней информации, "воды". Он не запоминается, но на него уходит время и силы. ненужный материал вытесняет из головы нужные знания. А при самообразовании программу обучения мы составляем в полном соответствии со своими потребностями.
1) Собственная компания приносящая доход.
2) Частная собственность во владении.
Я способен учиться,работать,знать о своих прав
О том, что любой человек имеет право получить бесплатно медицинское обслуживание