Прежде всего это общество. мы смотрим в нём с самого детства. с самого начала родители (какие-то знакомые и тд), друзья, школа, работа и тд. всё, что нас окружает, влияет на человека.
1) Р. И.
2) Р.И
3) СССР.
4) Р. И.
5) Р. И.
6) СССР.
7) СССР.
8) Р. И.
9) Р. И.
10) СССР.
11) Р. И.
12) Р. И.
13) СССР.
14) СССР.
<span>15) СССР.</span>
людям невозможно заработать деньги, они их воруют. ну и товары тоже.
социальное неравенство тоже порождает преступность - социальную ненависть
характерно для молодежи - незанятость тоже дает толчок к преступлениям
Из истории мы знаем массу примеров существования таких экономических систем.
Вся история Средних Веков - один большой пример.
Из последних по времени больших примеров - самоизоляция Японии и Китая в 17-19 веках.
Другое дело что потом пришли "черные корабли" ...
Плюсы - это стабильность экономического положения на протяжении поколений.
Минусы - это отставание от остального мира.
Углубление разделения труда, как основа экономического развития требует экспансии на внешние рынки. В изолированной системе углубление разделения труда имеет предел , тем меньший, чем меньше объем экономики.
Когда же эта экспансия далее невозможна, как сейчас, например, весь мир уже в рамках неизолированной системы, вот тогда начинаются большие проблемы. Но это уже другая история ))
Чтобы хорошо воспитать ребенка, надо самому быть хорошо воспитанным. При воспитании детей нельзя использовать ненармативную лексику.