7/9 * 9/28 = 7 * 9 / 9 * 28 = 7/28 = 1/4
РЕШЕНИЕ
Запишем такое выражение для получения раствора.
20* 100% + Х*0% = (20+Х)*11%
(И 100% и 0% - для общего случая решения)
Раскрываем скобки.
20 = 20*0,11 + 0,11*Х
Упрощаем
0,11*Х = 20 - 2,2 = 17,8
Находим неизвестное - Х - делением.
Х = 17,8 : 0,11 = 161 9/11 г ≈ 161,8 г воды добавить - ОТВЕТ
Примем количество девочек равным <em>Д</em>, а мальчиков равным <em>М</em>. Если в класс войдут еще 10 мальчиков, их станет<em> М+10</em>, и это <u>в два раза больше, чем девочек</u>, т.е. <em>2Д=М+10</em>, откуда М=2Д-10, т.е. <em>М=2•(Д-5). </em><em>Из класса должны выйти </em><em>5 девочек,</em><em> чтобы мальчиков стало в два раза больше, чем девочек. </em><em>Т.е. девочек должно выйти в два раза меньше, чем входило мальчиков, </em>и это справедливо для любых случаев, при которых количество входивших мальчиков - <u>чётное число</u>, т.к. чтобы получить четное количество мальчиков (в два раза больше девочек) - из четного удвоенного количества девочек нужно вычесть только четное число.
<em>----------</em>
Проверим на других числах. Предположим, девочек было 9, а мальчиков входило 12. М+12=9•2=18 ⇒ М=6. Чтобы бывших в начале мальчиков стало вдвое больше, чем оставшихся девочек, нужно, чтобы остались 6:2=3 девочки, т.е. должно выйти 9-3=6 девочек (половина входивших мальчиков).
1)280:7=40 сторiнок (1ЧАСТЬ)
2)40*5=200 сторiнок
Применены свойства логарифмов и степени