|Жаренный в мундире| картофель× был очень вкусным.
[|~~~| - = _. _. = ].
Составное именное сказуемое был вкусным.
|Жаренный в мундире|- причастный оборот
|Решенная в черновике| задача× оказалась правильной.
[|~~~| - = ].
|Решенная в черновике| - причастный оборот
оказалась правильной- составное именное сказуемое
С самого раннего детства вся жизнь человека неразрывно связана с языком.ребенок ещё не научился говорить,а его слух уже ловит журчание бабушкиных сказок. все что люди совершают в мире, совершают при помощи языка. радоваться и грустить, делиться с другими своей любовью,гневом мы способны только при помощи языка.
<span>Был полдень, нещадно палило солнце. На горизонте
появилась черная туча, которая быстро двигалась с запада на восток. Сильно
подул ветер. Молодая березка испуганно затрепетала. Порывистый ветер
усиливался. Вдали сверкнула молния, резко раздался первый удар грома. Спеша
укрыться, суматошно заметались птицы.</span>
<span>Все вставленные наречия являются обстоятельствами, нужно подчеркнуть .-.-.-.-</span>
1. Школьники пошли в поход, ребята были настроены научиться разводить костёр.
2. Школьники, сегодня собираемся и идём в поход, мы, ребята, будем учиться разводить костёр
Это последнее предложение абзаца: Если бы они имели компьютерное оборудование, то смогли бы рассчитать алгоритм цикличности любого процесса на Земле и в космосе. Условный союз здесь Если бы-то