Question

Почему лучшие песни о войне пишут люди не воевавшие?

Понятно, что это субъективное мнение, но для меня лучшие песни о войне это песни Высоцкого и Цоя, песня Цоя "Легенда" это лучшее что можно сказать о войне как по мне, но ведь ни Цой ни Высоцкий не воевали. Почему самые пронзительные песни о войне принадлежат людям не воевавшим и почему воевавшие не могут передать в песнях то, что пережили?

Answer 1

Я тоже считаю великой "Легенду" Викора Цоя, но

Булат Окуджава написавший "Десантный батальон"воевал.

Алексей Сурков бывший военным корреспондентом в окопах под Истрой в 1941 году написал "Землянку".

Стихи к "Дню Победы" написал Владимир Харитонов, который воевал и воевал в пехоте.

Военный корреспондент Константин Симонов написал "Жди меня".

Писать о войне человеку воевавшему сложно. Слишком много не песенного он знает о войне. Мой свекор прошедший всю войну стал рассказывать что-то о ней только в последние годы. Война стала его отпускать.

Наверное это одна из причин почему именно талантливым, с развитым воображением, способным на сопереживание, но не не воевавшим Высоцкому и Цою удалось создать такие пронзительные песни о войне.

Answer 2

Я согласен с Максимом Костенко,что не воевавшие люди пишут самые лучшие песни о войне, а воевавшим что-то мешает сочинять такие хорошие песни. Причина этого явления, на мой взгляд, заключается в противоположных направлениях хода мыслей этих двух групп людей. Не всех мыслей, а лишь некоторых, касающихся воспоминаний о войне и участвующих в сочинении стихотворения для песни.

Воевавший человек сначала испытывает на своей шкуре все фронтовые неприятности до мельчайших подробностей, переживает очень сильные чувства, такие как страх, гнев и другие, а лишь спустя некоторое время, осмысляя произошедшие события берётся сочинять песню. Преобладающим в этом случае оказывается направление мыслей от частного к общему. Воевавший автор из-за своих очень ярких и острых фронтовых впечатлений может запросто переоценить формулировки своего стиха, одновременно не замечая их недостатков. Он, как бы, цепляется за подробности, вспотыкается о них и "за деревьями не замечает леса".

Не воевавший же автор на своей шкуре не испытал всех тягот войны, он знает о ней понаслышке и поначитке. Преобладающим в этом случае оказывается направление мыслей от общего к частному. Сначала у него зреет замысел будущего произведения и лишь по мере формулирования этого замысла, он находит те конкретные образы и подробности с помощью которых замысел обретает правдоподобность, проникновенность и поэтическую красоту. Эти подробности не испытаны поэтом на своей шкуре, а пережиты им в процессе вживания в образ. Они являются для него средством воплощения замысла, их можно выбирать и заменять в угоду форме стиха и сюжетным поворотам. Такая свобода от впечатлений позволяет не воевавшему автору трезво взглянуть на свой стих, на использованные тропы, на соответствие критериям высокой поэзии и остановить работу над песней только тогда, когда сомнения в её качестве будут незначительны.

В поэзии очень важен литературный замысел, без него идеально зарифмованный набор слов -- не имеющая ценности рифмоплётка. Представьте себе такую аналогию: орёл парит высоко над полем боя и, хотя не участвует в битве, но видит все нюансы баталии лучше полководцев, командующих войсками. Так и не воевавший поэт может сочинить песню о войне лучше воевавшего поэта, поскольку не испытывает помех от воспоминаний и слишком острых впечатлений.

Сведения из физиологии нервной системы вполне согласуются с изложенным объяснением. Известно, что умеренное возбуждение какого-либо участка мозга легко иррадиирует в направлении к другим умеренно возбуждённым участкам. В случае же чрезмерного возбуждения какого-нибудь очага, вокруг него на некоторое время возникает зона торможения и нервные импульсы из него не проникают даже к ассоциированным центрам, что проявляется торможением уже выработанных условных рефлексов. Для успешного же стихосложения необходимо быстрое и беспрепятственное движение импульсов между нейронами.