Интересный школьный проект. Я даже не знаю каким он может быть... В основном все сводиться к домашним заданиям, урокам, кружкам и школьным мероприятиям... Так много всего! К сожалению, не всегда хватает фантазии придумать. За основу проекта можно взять мечты, достижения, устремления и цели. Также главной составляющей является мотивация. В нашем случае это оценка. Так можно ли назвать проект действительно "интересным", если главная его ценность завключается в том что бы не получить нагоняй от родителей? Я думаю, нет, и уверена вы тоже так думаете, все так думают. Творчество не имеет границ! Так стоит ли ограничивать себя?
1) 4
2) 2
3) 1
4) 4
5) 3
6) 2
7) 3
Зарябила (сказуемое, выраженное глаголом) вода (подлежащее, выраженное сущ.) и (союз) по воде (обстоятельство, выраженное предлогом и сущ.) поплыли (сказуемое, выраженное глаголом) листья (подлежащее, выраженное сущ.)
[т]д- согл, глух, пар, мяг.
[й]ю- глас, удар.
[ш]ж- согл, глух, мяг
Кирпич,спрячь,сыч,до куч,завлечь,завуч,трубач,усечь,обозначь,без передач,царевич,остричь,скрипач,обеспечь,мяч.
Если не трудно поблагодари)