- Ребята, кто не сделал домашнее задание? - спросил учитель на уроке.
- Я не сделал, Мария Ивановна, - поднял руку Петя.
- Почему ты не сделал домашнее задание?
- Я забыл, - стыдливо ответил Петя.
<span>- Садись! Больше не забывай. Сейчас пойдешь отвечать к доске!</span>
Февраль – удивительный месяц, который становится завершающим аккордом злобной и ненасытной зимы. В одни дни зима запугивает прохожих морозами, вьюгами, а в другие дни зима балует солнечной погодой и красивыми пейзажами. Удивительную картину нам передал Грабарь на своем полотне, которое носит поэтичное название - «Февральская лазурь». На передний план вынесена береза, которая покрыта тонким слоем инея. Он переливается, блестит, поэтому кажется, что дерево обзавелось янтарными бусами. Позади мы видим березки, которые ни в чем не уступают своей подружке, которая выскользнула вперед. Они показывают, что они тоже достойны внимания, так как их наряды не менее роскошны. Все березы изображены на фоне белоснежного покрывала, которое соткано самой старухой-зимой. Она не торопится его прибирать, словно желая немного задержаться.
[ф"ыврал"] 2 слога фев-раль
[ф"]-ф - согласный, парный, глухой, мягкий
[ы] -е - гласный, безударный
[в] -в - согласный, парный, звонкий, твердый
[р] -р - согласный, непарный, твердый, звонкий
[а] -а - гласный, ударный
[л"]-л - согласный, непарный, звонкий, мягкий
__________________
<span>7 букв, 6 звуков</span>
Стояла-о,лесник-е,и,лесной-сн(можно подставить т),поляне-о,читал-и,ходил-о.
Упражнение, которое сделали - сделанное.
Торт, который испекли - испечённый.
Самолет, который приземлился - приземлившийся.
<span>Чашку, которую разбили - разбитая.</span>
