1)CO
два неметалла ,поэтому ковалентная полярная
Первая цепочка
1) S+Zn=ZnS; 2) 2ZnS +3O2=2ZnO+2SO2; 3) 2SO2+O2=2SO3(газ стрелка вверх)( в присутствии V2O5, пишется над стрелкой); 4) SO3+H2O=H2SO4; 5) H2SO4+BaCL2=BaSO4(осадок, стрелка вниз) +2HCL (качественная р-ия на H2SO4).
Вторая цепочка
1)Si+2Mg=Mg2Si (получился силицид магния); 2)Mg2Si+2O2=SiO2+2MgO; 3)SiO2+2NaOH=NaSiO3+H20; 4) Na2SiO3+2HCl=H2SiO3(осадок)+2NaCl; 5)H2SiO3-(нагр. t градусов)-SiO2+H2O/
Электронный ионный баланс: (заряды указываю в скобках, пишутся сверху над элементами справа)
S(0)+Zn(0)=Zn(+2)S(-2)
1 S(0)+2e=S(-2)-окислитель
1 Zn(0)-2e=Zn(+2)-восстановитель
и во второй цепочке
Si(0)+2Mg(0)=Mg(+2)2SI(-4)
1 Si(0)+4e=Si(-4) -окислитель
2 Mg(0)-2e=Mg(+2)-восстановитель
Пусть х-число протонов,число электронов тоже х(принцип электронейтральности атома), и значит, х+1-это число нейтронов.
Составим уранение и решим:
х+х+х+1=28
3х=27
х=9
Знаем,что число протонов=числу электронов в атоме и =порядковому номеру элемента. Смотрим по таблице Менделеева-это фтор
Если бы не было химии:
1) не было бы современной металлургии;
2) космические корабли не полетели бы в космос;
3) не появлялись бы новые вещества;
4) не могло бы существовать множество необходимых в быту вещей, в том числе продуктов питания и многого другого.
Но происходит научно-технический прогресс, а вместе с ним идёт загрязнение окружающей среды. Выбрасываются вредные вещества и шлаки. Вода становится непригодной для питья. Появляются озоновые дыры. В продуктах содержатся вредные вещества: красители, консерванты, нитраты и другие добавки. Миру грозит опасность войны с использованием химического оружия.
Это далеко не все положительные и отрицательные моменты химии. Но всё равно они играют огромную роль в нашей жизни.