Здравствуйте, Лидия Петровна! Пишет Вам Ваш ученик Коля Иванов. Я хочу поздравить Вас с прошедшим Днём учителя и пожелать хорошего настроения. Я очень рад, что учусь у Вас. Я благодарен за знания, которые Вы нам даёте и за Вашу заботу. Я с удовольствием хочу предложить Вам любую помощь по классу и выполнение любых поручений. Моя мама передаёт Вам привет. Мы с ребятами нашего класса хотим предложить Вам совместный поход в кино или в театр. Мои родители обещали помочь в подготовке этого мероприятия. До свидания. С уважением, Ваш ученик, Коля Иванов.
Стандартный порядок разбора на картинах внизу. Но, нужно учитывать, с каждым классом (5-11) порядок морфологического разбора меняется.
Ответ:Снег (подлежащие, существительное) падавший(ска-
зуемое,глагол) на рассвете (на -предлог, рассвете обстоятельство времени, существительное) и успел(и -союз, успел растаять,
сочетание слов, сказуемое, глагол) делал(сказуемое,глагол)склон (дополнение, существительное)более(наречие,обстоятельство)скольским(прилогательное,определение )
Объяснение:предложение осложненно однородными сказуемыми
Интерес к задаче,интересоваться другом,интересоваться оценками,радость Светы,радоваться за подругу,за оценки,папе,игрушке,тревога о друге,о дневнике,тревожиться за подругу,за конфетку