I. Вставьте подходящий предлог, переведите предложения. 1. Die Schüler lernen Deutsch … zwei Monaten und wissen noch nicht viel.
I. Вставьте подходящий предлог, переведите предложения. 1. Die Schüler lernen Deutsch … zwei Monaten und wissen noch nicht viel. 2. … der Arbeit bleibt mein Vater oft … Büro. 3. Herr Braun fährt … Hamburg … drei Tage. II. Вставьте соответствующие личные местоимения. Переведите предложения. 1. Auf dem Tisch lieght ein Heft. … ist llau. 2. In der Klasse kommt der Chemielehrin. … heiss Frau Kuhn. 3. Das Auditorium Nummer 14 leight im zweiten Stock. … ist sehr geräumt. III. Поставьте глаголы, данные в скобках, в правильную форму в Präsens. 1. In der Pause (sprieen) die Jungen Fussball. 2. Der Lehrer (geben) dem Schüler eine Aufgabe. 3. Der Schüler (schreiben) die Hausaufgabe ins Heft. 4. Der Lehrer (grüssen) die Schüler und (sagen): „Kinder, (sich setzen)!“. 5. Am Abend (gehen) Olga oft spazieren, sie (mitnehmen) immer ihren Hund.
! 1)etwa 2) nach. im 3) nach Hamburg / auf !! .1) es 2) sie 3) es !!! 1) spielen 2)gibt 3) schreibt 4) grusst sagt setzt euch 5) geht nimmt immer ihren Hund mit/
1.Die Schüler lernen Deutsch seit zwei Monaten und wissen noch nicht viel.(Школьники учат немецкий уже два месяца и знают ещё не так много.) 2.Nach der Arbeit bleibt mein Vater oft im Büro.(После работы мой отец часто остаётся в бюро.) 3.Herr Braun fährt nach Hamburg in drei Tagen.(Господин Браун едет в Гамбург через 3 дня.) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.Auf dem Tisch liegt ein Heft. Es ist blau.(На столе лежит тетрадь. Она голубая.) 2.In der Klasse kommt der Chemielehrerin. Sie heißt Frau Kuhn.(В класс вошла учительница химии. Её зовут Фрау Кун.) 3.Das Auditorium Nummer 14 liegt im zweiten Stock.(Аудитория №14 находится на втором этаже.) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1.In der Pause spielen die Jungen Fußball.(В перемену мальчики играют в футбол.) 2.Der Lehrer gibt dem Schüler eine Aufgabe.(Учитель дал ученикам задание.) 3.Der Schüler schreibt die Hausaufgabe ins Heft.(Ученик пишет домашнее задание в тетради) 4.Der Lehrer grüßt die Schüler und sagt:"Kinder,setzt sich!"(Учитель поприветствовал учеников и сказал:"Дети,садитесь!") 5.Am Abend geht Olga oft spazieren,sie nimmt immer ihren Hund mit.(Вечером Ольга часто гуляет,и всегда берёт с собой свою собачку.)
Ich verbrachte meine Sommerferien sehr gut. Ich las Bücher und spielte Fußball. Ich lag in der Sonne,schwamm und tauchte gern. Ich warauch auf dem Lande. Hier half ich meiner Oma, pflückte Äpfel und goss die Blumen.
Ich habe meine Sommerferien sehr gut verbracht. Ich habe sehr lange von einer Fahrt ins Sommerlager geträumt. Und meine Eltern haben mir solche Fahrt gekauft. Das Lager hat im Wald, nicht weit vom Fluss gelegen. Ich habe 14 Tage im Lager verbracht. Unsere Gruppe bestand aus 20 Personen und wir haben uns schnell befreundet. Wir haben viele Spaziergänge im Wald gemacht , Zelte aufgeschlagen und Feuer gemacht. Jeden Tag haben verschiedene Wettbewerbe im Lager stattgefunden. Da das Wetter gut war, gingen wir oft zum Fluss baden. Abends bin ich mit meiner neuen Freundin Anja in die Disco gegangen.
Die Zeit im Lager ist sehr schnell vergangen. Jetzt pflege ich Kontakt mit meinen neuen Freunden in den sozialen Netzwerken.
<span>Nach der Schule ich Liebe es, draußen zu spielen,das Weben von Gum,singen, tanzen,laufen und springen.Ich gehe auch an die Lehrer der Englischen Sprache nach der Schule.Dort habe ich sehr viel Spaß und nützlich Zeit.Und ich möchte Ihnen sagen,dass ein Urlaub ist nicht schlechter als mit irgendeiner Sache</span>
1. Gabi 2. Anna 3. Micha 4. Steffi 5. Katja 6. Tina 7. Kiki 8. Udo Menu: Einen Kuchen mit Herzen. Einen Kuchen mit Kirschen. Pfannkuchen mit Beeren. Pommes und Hähnchen und Ketchup. Würstchen und Nudeln und Tomatensoße. Saft. Cola. Limo.