1 нет
2 да,так как З и С в окончаниях этих слов при фонетическом анализе будут одинаковы
3 нет,так как не во всех словах
4 нет,так как не во всех словах
5 нет,так как слово может состоять не только из <span>приставки,суффикса и окончания.</span>
6 не во всех словах)))
ну вот - чем могла,тем помогла!)Удачи
1) предметов
2) двадцать третьего, двенадцать, восемь, одиннадцать, двое
3) пятнадцать, пятьсот, восемьсот, семнадцать, двадцать, девятнадцать, девятьсот, пятьдесят, восемнадцать
4) пять, шестнадцать
5)семидесятый, шестьдесят
6) сорок один
7)шестьсот, тридцать восемь, семь
8) ?????????
9)1
10)3
11)2
Как-то так. Я просто ещё в четвёртом классе в своём ответе не уверена.
Можно написать Чёрный лес
Сгребает- 3лицо, ед ч
Бросает- 3 лицо, ед.ч.
Несется-3 лицо, ед.ч.
Заносит-3лицо, ед.ч.
Воет-3 лицо, ед.ч.
Удачи!Пожалуйста отметьте как лучший ответ, очень надо, заранее спасибо!
Я считаю,что у меня преобладает образный вид памяти .Так как,иногда мне задают задают задания выучить наизусть.а у меня плохая память и мне приходится ассоциировать многие вещи с некоторыми моментами из жизни или просто с некоторыми вещами...На самом деле это плохо.Так как человеку нужно обладать хорошей памятью,т.е. и образной и логической.Но с другой стороны очень хорошо развивается моё воображение:)
