В романе "Дубровский", к Андрею Дубровскому в обществе относились небрежно. Чиновники выделялись своим подобострастием и льстивостью к Троекурову. К примеру в суде, когда появился старший Дубровский на него никто не обратил внимание, и он скромно прислонился к стене, а Троекурову напротив все старались угодить. Дубровского старшего уважали и любили только его крепостные крестьяне и его единственный сын Владимир. До ссоры с К. Троекуровым старшего Дубровского так же уважали за то, что он мог свободно критиковать и выражаться с Троекуровым, так как их связывала дружба. В общем, когда Андрей д умер- этому кроме его крепосных и сыну никто не предал большого значения
1)Не является автобиографическим произведением:А)М.Горького «Детство»Б)Л.Н .Толстого «Детство»В)И.А.Бунина «Лапти»2)Здоровых творческих корней народной жизни лишен:А)АлешаБ)дядя ЯковВ)бабушка Акулина Ивановна3)Жанр произведения:А)очеркБ)рассказВ)повесть4)Рассказывая о «свинцовых мерзостях жизни», автор стремился показать :А) «…Тот тесный ,душевный круг жутких впечатлений, в котором жил… простой русский человек»Б)что «это-живучая,подлая правда… Это та правда , которую необходимо знать до корня…»В)что «русский человек все-таки настолько еще здоров и молод душой,что преодолевает и преодолеет их»5)Тема произведения:А)жизнь АлешиБ)судьба дедаВ)рассказ о бабушке6)Название произведенияА)указывает на главного герояБ)определяет его тематикуВ)имеет обобщающий смысл7)Жизнь Алеши ,показанная в произведение, представляется:А)типичнойБ)трагичнойВ)исключительной8)Главным героем произведения является:А)вымышленный персонажБ)реальный человек<span>В)сказочный персонаж</span>
Историю глухонемого Герасима, утопившего любимую собаку по приказу хозяйки
Все предложения произведения представляют собой риторические восклицания:
Гой ты, родина моя!
Гой ты, бор дремучий!
Родимый край ассоциируется в восприятии лирического героя с конским бегом на воле, с криком в небе орлиных стай, с волчьим голосом в поле. А. К. Толстой использует назывные предложения, характеризуя художественные образы родины:
Гой ты, бор дремучий!
Свист полночный соловья,
Ветер, степь да тучи!
В границах двух четверостиший стихотворения заключен полный образ родимого края, возникающий в восприятии лирического героя. При этом поэт стремится показать родину с разных сторон: и ее необъятные просторы (небо, поле, «бор дремучий», степь), и многообразие животного мира («конский бег», орлиная стая, волк в поле, соловей). Картина родного края наполнена природными звуками, читатель то слышит «конский бег на воле», то «в небе крик орлиных стай», то «волчий голос», то «свист полночный соловья», то гул ветра. Воспевая природу родимого края, поэт мечтает о душевном слиянии с родиной. Из небольшого текста лирического произведения узнаваема изображаемая картина, природа средней полосы России.
Стихотворение написано четырехстопным хореем, что придает поэтическому произведению особую напевность, мелодичность, какой-то юношеский задор:
Край ты мой, родимый край,
Конский бег на воле,
В небе крик орлиных стай,
Волчий голос в поле!
Лирический герой ощущает себя частью мира, а его истинное восхищение передается читателю.
Град(как осадки) и град как город
