<span>1.На горных вершинах, сверкающих (П.п., мн.ч., рода нет) на солнце, лежит снег.
2.Не умеющего (И.п., ед, м.р.) ценить лошадь - дорога научит, не умеющего </span> (И.п., ед, м.р.) <span> ценить пищу - голод научит
3.Мы любовались красивыми елями, зеленевшими (Тв., </span>мн.ч.) <span>у входа во Дворец культуры.
4.Туристы ехали мимо дома, освещенного (Р.п., ед.ч., м.р.) огнями.
5.Слово живет потому,, что живет создавший (И.п., ед., м.р.) его народ</span>
[й]-лишнее
[ж][щ][ц] Твердые сог.. зв.
1)необыкновенно (какой?)красивый 3) луг(какой?) зелёный
2)говорить(что?)правду 4)тетрадь (кого?)
ученика
4)прид.цели-- Когда я писал первые рассказы, наука ещё не развивалась так бурно и знакомство читателей с её возможностями было ещё весьма поверхностно.
5) У железной печурки сушилась мокрая одежда да=И грелся полусонный дневальный. (Запятую не ставим, т.к. есть общий втор. чл.-- У железной печурки)
<span>Чтобы змея .....Укротить,
Привязал я к змею нить.
К облакам рванулся змей:
- Удержать меня сумей!
Он у самых облаков
Нить ПОрвал-и был таков.</span><span>
</span>