На кресле перед учениками сидит учитель или по другому "надзиратель с кнутом".
Ученики сидят на плитах и пишут клинышком на глиняных табличках.Младшие учились разминать глину и лепить таблички.Старшие переписывали слова. Ошибки смывали водой.
Обучение в школе большинство учеников заканчивала в 20-25-летнемвозрасте. Выпускники школ назначались на выгодные должности: чиновник, писарь,военачальник, сборщик налогов и т.д.
Лично мое мнение. Как мне кажется, не совсем, так как чтобы государство стало независимым, оно не обязательно прогрессирует. К примеру, вторая мировая. После ее окончания большинство колоний решило стать независимыми. В большинстве случаев, из-за ослабления метрополий им это было весьма и весьма просто. Метрополии боролись за хорошую землю, но проиграли. Тут скорее, такое государство становится независимым за счет проблем иных.
Отвоевать многие земли, подчинить себе их. Распространить свою религию. Юстиниана преследовало желание возвратить себе все потерянные части Рима. Арабский Халифат гнался за плодородными землями, источникам воды, власти, пытался распространить Ислам ( по скольку это самая молодая религия). Карл Великий - Король Франков. Его цели : процесс развития франкского общества, укрепение феодализма, поднятие культурного воспитания у населения.
Арабы выращивали виноград,просо,ячмень ,пшеницу,финиковую пальму.
Так звичайно
Навіть Перша світова війна була похідною від попередніх, дуже важких і просто-таки страшних історичних стратегій, і вона була абсолютно невідворотною. Її розпочали не тоталітаризми, а європейські демократії. Тому що навіть дуже консервативна тогочасна кайзерівська Німеччина була країною демократичною, яка не знала жодного політв’язня – зрозуміло, до початку війни. Так само й Австрійська імперія. Але вони почали війну вкупі зі зразковими західними демократіями – англо-французькою передовсім.
А 1918 року, коли війна начебто скінчилася, почалася наступна стадія цієї кризи, і рано чи пізно вона повинна була завершитися ситуацією 1938–1939 років, коли війна розгорілася на повну силу. Словом, можна говорити про те, що 1914-й і 1939 роки – це не Перша і Друга світові війни, а взагалі світова війна, що обіймає майже все ХХ століття. Тому що в 1945 році вона не скінчилася, вона продовжувалась у різних жанрах: десь через п’ятирічку забушувала Корейська війна, вслід за тим – війна в Індокитаї. Зрештою, ця світова війна 1910-х – кінця 1990-х років обіймає ціле століття.
