Учительница французского языка Лидия Михайловна была добрым и великодушным человеком. Она помогала детям, находящимся в трудных жизненных ситуациях, помогала, чем могла.
Узнав, что ее ученик играет на деньги, она не оскорбла и не очернила его, а попыталась разобраться, что заставило мальчика так поступить. Поняв, что ребенок живет один, да еще и на граши, Лидия Михайловна стала ему всячески помогать. Она приглашала его к себе домой для занятий французским языком. Но спустя некоторое время учительница предложила мальчику сыграть в «пристенок» , чем очень его удивила. Мальчишка чувствовал себя комфортно и уютно в окружении Лидии Михайловны, она стала ему опорой в его нелегкой жизни.
Когда директор узнал об игре на деньги, что в то время было запрещено, он уволил учительницу, но Лидия Михайловна повела себя мужественно и благородно, взяв всю вину на себя и дав мальчику возможность учиться дальше. Учительница уехала к себе на родину на Кубань. И зимой она прислала мальчику посылку с красными яблоками, которые ребенок видел только на картинках. Я считаю такой поступок учительницы очень благородным и добрым.
<span> За время общения с мальчиком, Лидия Михайловна заменила ему мать, что так важно для маленького неокрепшего сознания. Она помогла ребенку освоиться в этом жестоком и суровом мире. </span>
1 звонче 2 гуще 3 ? 4 большой ,но точно я не знаю ,предполагаю
<span>The holiday Nowruz (Nowruz), there are already several thousand years as a celebration of spring and renewal of nature. This New Year on the ancient Oriental calendar, it coincides with the vernal equinox. In Nowruz traditionally organizedmassive popular celebrations, many families are preparing a traditional dish called "Nowruz-skin", consisting of seven specific components. In the old days of the daywas taken provedyvat relatives and friends, share news, start a new joint business.The tradition was connected with the fact that during the winter months have been hampered communication between the settlements.</span><span> ВОТ ТАКОЕ ПОДОЙДЕТ
</span>
1) Подарок из Москвы.
2) Преимущества ножа.
3) Кража ножичка.
4) Поиск виновного в краже.
5) Находка потерянного ножа.
<span>6) Обида класса и злость учителя.</span>
Это где они блоху переделывали?