Я все знаю,всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться
Нужно грамоте учиться
Ответ:Книга
Смысл последний строки таков:
Грамоте учатся по книге для этого они собственно и придуманы
Глаголы:Знаю,учу,молчу,подружиться,учиться
1) Но вдруг он испускает страшный визг и, опрокидывая тарелки и рюмки, срывается со стола: Арсений Семеныч, вышедший из кабинета с арапником и револьвером, внезапно оглушает залу выстрелом.
Грамматические основы: он испускает визг, срывается; Арсений Семеныч оглушает.
2) Слышно, как осторожно ходит по комнатам садовник,
растапливая печи, и как дрова трещат и стреляют.
Грамматические основы: ходит садовник, дрова трещат и стреляют.
<span>1.Горячо любящим родную культуру предстаёт перед нами Д.С. Лихачёв в книге: «Письма о добром и прекрасном».</span>
<span>
Под утро муж пришёл домой:
Лицо в помаде, денег нет.
И тут же спрошен был женой;
«Где был, подлец?» Он ей в ответ:
«Дождём облитый я упорно,
За шагом, шаг, как на войне,
Домой стремился и бесспорно
Попасть не смог».
Она: «По чьей вине?»
Он: «Мешали силы непогоды,
Деревья гнулись, как трава.
Разверзлись, вижу, неба своды,
Гром, как шарахнет, голова
От тела чуть не отскочила».
Она: «Поди, оглохнуть должен был.
Зарплата где?»
Он: «Дождём всю смыло.
Потоп случился, еле всплыл.
Зигзаги молний по спине
Хлестали огненным кнутом.
Без сил до суши на волне
Добрался».
Она: «Ну, и что ж потом?»
Он: «Лежу, а злая непогода
Лицо помадой мажет мне.
Причина позднего прихода –
Всё по её, её вине!»</span><span>;D</span>
Двое-подлежащее, подошли-сказуемое
добрый-подлеж, учит-сказуемое