Ответ:
Его - местоимение, личное, нач. ф. - он, 3-е лицо, ед. ч, в. п. В предложении является дополнением
Объяснение:
<span> Ростов долго стоял у угла, издалека глядя на пирующих. В уме его происходила мучительная работа, которую он никак не мог довести до конца. В душе поднимались страшные сомнения. То ему вспоминался Денисов с своим изменившимся выражением, с своей покорностью и весь госпиталь с этими оторванными руками и ногами, с этой грязью и болезнями.
...</span><span> Проехали перевоз, на котором он год тому назад говорил с Пьером. Проехали грязную деревню, гумны, зеленя, спуск, с оставшимся снегом у моста, подъем по размытой глине, полосы жнивья и зеленеющего кое-где кустарника и въехали в березовый лес по обеим сторонам дороги. В лесу было почти жарко, ветру не слышно было. Береза вся обсеянная зелеными клейкими листьями, не шевелилась и из-под прошлогодних листьев, поднимая их, вылезала зеленея первая трава и лиловые цветы. Рассыпанные кое-где по березнику мелкие ели своей грубой вечной зеленью неприятно напоминали о зиме.
Л.Н.Толстой "Война и Мир"</span>
Ответ:
при помощи окончаний
Объяснение:
Т.к в каждом падеже есть вопрос
Р.д кого?чего? и т.д и мы добавляем окончания
Я люблю делать уроки потому что меня очень интересует решение каждой задачи, каждого примера и каждого упражнения!ещё я люблю этот процес потому что в доме всегда становится тихо и спокойно когда я делаю уроки, а я очень люблю тишину! если я что - то не понимаю, мне поможет мама. папа поможет начертить форму для коробочки на технологию. а когда я сделаю уроки мы всей семьёй едим в гараж и ужинаем там вместе. а после этого мы едем в магазин и родители покупают мне шоколадку.
Река СЕРЕБРИСТАЯ (ж.р., И.п.), царстве ВЕЧЕРНЕМ (ср.р., П.п.), ЗЕЛЕНОЙ весны (ж.р., Р.п.), горы ЛЕСИСТЫЕ (В.п.), рог ЗОЛОТОЙ (м.р., И.п.), лентою РОЗОВОЙ (ж.р., Т.п.), чаще БЕРЁЗОВОЙ (ж.р., П.п.), песни ГЛУБОКИЕ (В.п.), РОЗОВОЙ лентой (ж.р., Т.п.), звёзды ДАЛЁКИЕ (В.п.).