Если ребёнку не делать специальные "опыты познания" себя в зеркале (о котором написала Kseniya-Lobanets)<wbr />, то самостоятельно узнавать себя в зеркале дети начинают в 1,5-2 года.
Но детские психологи рекомендуют знакомить ребёнка с зеркалом (читай с самим собой как с личностью) уже после 2-х месяцев. Предлагается вешать зеркало неподалёку от кроватки, и во время того когда переодеваете малыша, обращать его внимание на это.
Кто-то узнаёт себя сразу и начинает с интересом рассматривать себя. Кто-то осознает что это он сам и есть со временем, тогда первоначальное удивление быстро заменяется восхищением и радостью :)
Одна из моих племянниц Ксюша, впервые узнала себя в зеркале вместе со своими первыми шагами - "гуляя" по комнате натолкнулась на высокое зеркало шкафа. Быстро осознала что её новая "подружка" это сама она и есть :)
П.С. Как рано женщины начинают любить крутиться возле зеркала...
По моему мнению трудным ребенком можно назвать такого ребенка, который сознательно или несознательно не реагирует на просьбы или требования взрослых, что либо сделать или не делать. Делает то что за хочет. И очень трудно поддается влиянию взрослых. Конечно можно по влиять на любого ребенка. Все зависит от количества ограниченного ресурса это терпение.Ведь оно не безгранично.
Когда мой сын появился на свет, я помню эту минуту, как сейчас, я была самой счастливой на земле! Все прошло и переболело и стало таким маленьким по сравнению с ним! Я узнала что такое настоящая любовь, смысл жизни казался таким простым и понятным! И это чувство схоронилось достаточно долго, со временем, это чувство притупилось и все вернулось на круги своя, но я изменилась уже внутри себя, и стала добрее и более сострадательной, и в этом наверное и есть смысл, любить своих детей, себя, родных и быть хорошим человеком! А что мы еще можем? :)
Конечно ребенок от 0,5 года до 1,5 года, который еще говорить не умеет,понимает больше,чем думают об этом его родители.И вообще дети до 3 лет все ясновидящие и видят тонкий план,оттого и капризничают иной раз и не хотят общаться или идти на руки к какому то человеку,так как они видят его ауру и все темные мыслеформы в ауре.
Киношную фразу про понимание часто повторяют, но тоже совершенно не понимают.
Счастье - не есть понимание, и ребенок совершенно не стремится к тому, чтобы
его кто-то понимал, он даже и не догадывается и не подозревает о такой возможности в общении:
ребенку достаточно играть с ним, и атмосфера игры насыщает его потребности во всем.
Поэтому лучше спросить: вы играете со своим ребенком?
А счастье - это не понимание, а слияние в единое целое.
В счастье нет понимания, потому что понимание имеет место, когда
понимающий и понимаемый - раздельны.
Поэтому и в понимании нет никакого счастья, а
люди ищут не чьего-то понимания, а общности с кем-то.