В Византии в начале Средних веков было больше образованных людей, чем в Западной Европе. В городских школах преподавали чтение, письмо, счет, изучали поэмы Гомера, трагедии Эсхила и Софокла, хотя обучались в таких школах дети богачей. Созданная комиссия в Константинополе, в которую входили лучшие знатоки греческого и латинского языков, вели поиск редких книг, которые переписывали для императорской библиотеки. Византия стала государством, в котором была открыта первая в Европе высшая школа. Она начала функционировать в IX в. в Константинополе. Здесь же было создано высшее медицинское училище. Уже тогда было продумано медицинское обслуживание населения города. За каждым врачом столицы закреплялся определенный район города, в котором он лечил больных.
Я считаю, что справедливо, ведь Византия - прародительница христианства, так сказать, культурный центр, на который ровнялись другие страны.
Т.н"Великая схизма" произошла в 1054 году
1)г
2)Ур
3)Ур и Урук
4)Ур,Урук,Лагаш
5)клинопись
6)глина
7)шумеры
8)б
9)шумеры
10)а
<span>1. Фараон и чиновники
фараон (его семья), который был абсолютным монархом страны и обладал полным контролем над её ресурсами.
писцы и чиновники, составлявшие высший класс Древнего Египта, так называемый «класс белой юбки» (или господствующий класс), называемый так из-за белых льняных одежд, которые служили знаком их положения:
- министры чати (В его ведении находилась "золотая палата", которая была государственным казначейством и царской сокровищницей, государственными житницами, управлял имениями, принадлежащими дворцу, в его ведении находились строительные проекты, правовая система и архивы)
- номархи (стоял во главе административного аппарата (нома), он являлся представителем фараона, а также осуществлял контроль и управление административной областью)
2. </span><span>Жрецы (</span><span>управляли храмами, культами и религиозными праздниками, были советниками
фараонов и пользовались землёй, налоговыми льготами и авторитетом.), </span><span>врачи и инженеры со специальной подготовкой в своей области
3.</span><span>Писцы - </span>
которые взимали налоги, писали законы, определяли стоимость земли,
копировали стихи, песни и рассказы, писали письма, проводили переписи
населения и подсчитывали продовольственные запасы, производство
сельскохозяйственной продукции, площадь пахотных земель, коммерческую
деятельность, солдат, потребности дворца, и т. д
4. Солдаты
5 ремесленники
6. Крестьяне
7. Рабы
1.Чтобы превратить русскую православную церковь в центр мирового православия, Никон провёл реформу по установлению единых обрядов и единого порядка ведения службы. За образец было взято греческое ведение службы. Уничтожались книги староверцев, было установлено креститься не 2-мя, а 3-мя перстами.
2.Новый перевод церковных книг, изменения написания имени Исус на Иисус.
3.Никон пытался приблизить православие к западу.
