Ответ: Главная мысль: любовь преодолевает все препятствия: социальное неравенство, долгую разлуку, ложь, забвение и большие расстояния.
Объяснение: НЕТУ
<span>1.<span> </span></span>Чем был необычен Аркадий Гайдар?
<span>2.<span> </span></span>Как относились к Гайдару дети?
<span>3.<span> </span></span>Какая беда случилась однажды в семье московского писателя?
<span>4.<span> </span></span>Какую команду дал Гайдар мальчишкам?
<span>5.<span> </span></span><span>Как выполнили мальчишки просьбу Гайдара?</span>
Картина была написана в 1949 году. Она имела очень большой успех. За картины «Вратарь» и «Прием в комсомол» Григорьеву была присуждена государственная премия. Основная мысль картины, что футбол – увлекательной зрелище, которое нравится всем. На картине Григорьева изображен теплый осенний день, конец сентября – начало октября. Ветер, сметая, скручивает желтые листья, деревья и кустарники почти обнажены. Пока еще сухая, но уже не ранняя осень. Небо затянуло, как будто пеленою. На заднем плане виднеется город в легкой дымке. Пейзаж – фон, на котором изображены дети. Он написан легко и свободно. Пейзаж подчинен главному рассказу о детях, увлеченных игрой в футбол. Ребята собрались после школы поиграть в футбол на пустыре. Ворота сооружены у них из портфелей, сумок и беретов. Художник не изобразил самого футбольного состязания, поэтому полотно стало еще ценнее. Но туда, куда смотрит вратарь и зрители очень острое положение, может через несколько секунд мяч приблизится к воротам. Все зрители одеты тепло, они сидят в шапках и пальто. Только вратарь в одних трусах, словно на дворе лето. На руках у него перчатки, по которым видно, что мальчик очень опытный и не раз стоял на воротах. Самым ярким пятном картины является красный спортивный костюм мальчика, стоящего позади вратаря. Вратарь стоит, слегка согнувшись, прикрыв ворота и живо реагируя на происходящие, на поле действия. Словно на скамейках, сидят болельщики на досках, сложенных у края дома. Зрители самых разных возрастов: и дети, и дяденька, и маленький ребенок. Все они очарованные игрой следят за ней пристально и очень увлеченно. Сильней всего захвачен матчем мальчик в темно-зеленом костюме. Мужчина - прохожий, который увлекся игрой и остался понаблюдать за ней. Девочки тоже очень сосредоточены. Безразлична к футболу только белая собачка, что дремлет, свернувшись калачиком возле детворы. Художнику удалось объединить персонажей единым действием. Каждой детали найдено свое место и, вместе с тем, каждый персонаж раскрыт убедительно; не случайно картина «Вратарь» является одной из лучших. В ней сочетаются выразительные детали, удачная композиция, мягкий колорит.
Источник: <span>http://uchim.org/sochineniya/po-kartine-vratar</span>
Школа - 11 лет веселой, беззаботной жизни.
По мимо учебников, тетрадей, контрольных работ и классных часов в школе есть еще кое-что приятное - наши перемены.
За это короткое время может произойти все, что угодно от какого-то забавного случая, который будут помнить все даже через 10 лет до какой-то неприятной ситуации, от которой у всего класса будут проблемы. Но чаще всего это веселые случаи, забавные истории.
К этим веселым историям могут относится совместные игры, чьи-то рассказы, даже случайно сказанные слова. Это все объединяет всех, делает дружнее.
Главными героями были немой Герасим и его собачка Муму также в рассказе есть и второстепенные персонажи прачка Татьяна конюх Капитон и капризная барыня . Рассказ повествует нам очень трогательная история о немом с рождения Герасима и его собачки Муму которую в конце приходится утопить Герасиму .Меня очень порадовало то что у Герасима появились чувства к Татьяне но огорчает то что это было не взаимно . То что Герасим нашло и спас свою будущую любимицу Муму огорчает то что она умерла. Рассказ направлении против крепостного права .