Внимательность,неравнодушие,
Объяснение:
Смысл, что-то доказывать человеку, который не умеет здраво принимать свои проигрыши? Тем более, будь он постарше, он сам бы его принял. Мой вывод: Никогда не нужно, кому-то что-то доказывать, ты должен это доказывать себе! Если ты считаешь это верным, объясни это учителю, а не другу, и если учитель в здравом уме, он сам всё поймёт!
Блаженную Ольгу и приближенного Владимира
1)Основными признаками конфликта являются: наличие ситуации, воспринимаемой участниками как конфликтной; объекта конфликта, который не может быть поделен справедливо между участниками конфликтного взаимодействия; желание участников продолжить конфликтное взаимодействие для достижения своих целей, а не искать выход из создавшейся ситуации.
2)Алгоритм действий прояснение конфликтной ситуации; сбор предложений; оценка предложений и выбор наиболее приемлемого; детализация решения; выполнение решения, проверка
3)1. Анализ конфликтной ситуации.
2. Построение максимально полной и достоверной модели конфликта в его развитии.4)Может быть интерес ребёнка иссяк к этому предмету. И вообще, пусть ребёнка спросят.
Педагог хочет понять кому нужна помощь в обучении. Ведь некоторые ученики не хотят говорить педагогу что им нужна помощь, таким образом он всё понимает, а для подростков это тоже очень важно.
