Ответ:
Прыроды - дзіўная і ўнікальная. Гэта можна ўбачыць у любым парку, двары або нават лесе. Нават у любую пару года пиирода выдатная, зімой яна пакрываецца белым, пухнатым і халодным снегам. Вясной яна стаёт зелянейшая і ўсё просыпаються з зімовы спячкі. Улетку ўсё расліны, дрэвы жывуць і дыхаюць. Увосень яна прыходзіць ў аранжавым сукенка з адценнямі барвовага. Мы людзі таксама створаны з дапамогай прыроды, але на жаль мы не навучыліся паважаць і дзякаваць прыроду за тое што існуем. Нягледзячы на гэта, прырода цудоўная рэч, выдатнае слова якое павінен ведаць кожны чалавек на Зямлі.
Гэта розныя часцiны мовы: займеннiк (1 асоба, адзiночны лiк), назоу'нiк (назоу'ны склон, множны лiк), назоу'нiк (назоу'ны склон, адзiночны лiк, мужчынскi род), злучок, дзеяслоу' (асабовы, будучы час, незакончанае трыванне).
Вучань вельми добра адказвау на уроку.Вершы трэба вучыць вельми добра.Працавиты чалавек усяго даможацца.
Ответ:
1. Трэба рана ўстаць (неазначальная форма), каб хлеба прычакаць (неазначальная форма).
2. З рамяством дружыць (неазначальная форма) - у жыцці не тужыць (неазначальная форма).
3. Цяжка таму жыць (неазначальная форма), хто ад працы бяжыць (адказвае на пытанне што робiць? Не трэба падкрэслiваць).
4. Лепей трошкі зрабіць (неазначальная форма), чым багата нагаварыць (неазначальная форма).
5. Лёгка грошы аддаць (неазначальная форма), а ці лёгка зарабіць (неазначальная форма)
Объяснение:
Падкрэсліце ўсе дзеясловы ў неазначальнай форме, бо яны адказваюць на пытаннi што рабiць? што зрабiць?, а дзеяслоў бяжыць не трэба (ён адказвае на пытанне што робiць?)
Цэнтральнай праблемай п'есы Аляксея Дударава "Кім" з'яўляецца выздараўленне дзяўчыны Юлі, над жыццём якой навіс дамоклаў меч зоны (відавочна, радыяцыйнай). Але выздараўленне (маральнае) патрэбна і яшчэ аднаму герою – крымінальнаму дзеячу Каралёву.
Характары названых персанажаў увасабляюць фактычна сутнасць гуманізму і бесчалавечнасці: Юля, нягледзячы на абмежаванасць у матэрыяльных сродках, апякуецца яшчэ і трыма дзецьмі, а вельмі заможны Каралёў адчувае недахоп звычайнай дабрыні. Каб зразумець гэта, яму спатрэбілася перажыць шэраг супадзенняў, у якіх галоўную ролю сыграў падлетак Кім – магчыма, у нечым занадта ідэальны, але праўдзіва адкрыты і чалавечны.
Супадзенні толькі знешне, сюжэтна падрыхтавалі глебу для шчаслівай развязкі, таму што галоўным чыннікам стала каханне, якое ўрэшце і паставіла на ногі Юлю.
У сваёй п'есе драматург даводзіць, што любоў і чалавечнасць спараджаюць ланцужковую рэакцыю, якая спрыяе духоўнаму выздараўленню ўсяго грамадства.