Пожалуйста,очень надо)45 баллов за лучший ответ) А.П.Платонов "Юшка" нужно составить отзыв.7 классплан по которому надо составит
<span><u>Пожалуйста,очень надо)45 баллов за лучший ответ) А.П.Платонов "Юшка" нужно составить отзыв.7 класс</u> план по которому надо составить отзыв: 1)где и когда происходит действие рассказа. 2)Какова мысль и идея произведения. 3)Какие эпизоды произвели на вас наиболее сильные впечатления. 4)кто из героев особенно понравился и почему. 5)над какими вопросами заставил задуматься этот рассказ. </span><span />
1)картинка 2)<span>В процессе беседы учитель подводит детей к выводу о том, что Юшка не такой, как все, что для окружающих жить – злиться, а для Юшки жить – любить, что основные проблемы, поднятые в рассказе, – проблемы доброты и непохожести, а значит, ненужности человека. Автор наделил Юшку мудростью наивности и силой слабости, заставив читателя верить Юшке, переживать за него. </span>
<span>«Юшка и взрослые»: «Взрослые пожилые люди, встретив Юшку на улице, иногда обижали его. У взрослых людей бывало злое горе или обида; они были пьяными, тогда сердце их наполнялось лютой яростью» </span> <span>Важно видеть во взрослых детские черты. Взрослый – это лишь изуродованный ребенок. </span>
<span>«Юшка и дети»: «Дети бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его и толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмет хворостину, и не погонится за ними, как делают это большие люди». </span> <span>Зло для детей – проявление нормы, более того, источник радости и веселья. Им хочется, чтобы Юшка «отозвался им злом и развеселил их». Юшка верил, что дети любят его, потому что для Юшки несомненна добрая природа человека и любовь как источник тяготения людей друг к другу. </span>
<span>«Юшка и прохожий»: «Веселый прохожий, знавший Юшку, посмеялся над ним: </span> <span>-Что ты землю нашу топчешь, божье чучело! Хоть бы ты помер, что ли, может, веселее бы стало без тебя… </span> <span>Замахнувшись, прохожий с силой злобы толкнул Юшку в грудь, и тот упал навзничь». </span> <span>Некоторым людям недоступны такие элементарные чувства, как сострадание, доброта, милосердие. </span> (выбери ,что надо) 3)<span>На Гринёва сильное впечатление произвело то, как Пугачёв разговаривает со своими подчинёнными, не как царь, а как друг. Они советуют ему, штят сним. 4)незн 5)</span><span>Рассказ заставил задуматься над тем, что стоит иногда уметь настоять на своей правоте, иначе можно, как в данном случае, остаться без гроша, да еще и оставить за собой впечатление слабого человека, неспособного защитить себя.</span><span> фухх,ну как-то так)</span>
Он воспитывался в доме своего отца, Андрея Петровича, где получал образование. Сначала его воспитанием занимался Савельич, позже учитель выписанный из Франции — Бопре, однако Француз почти им не занимался. Любимым занятием Петра в то время были развлечения с мальчишками со двора, с которыми он проводил много времени.
Тому,что на вещи нужно смотреть "трезвым" взгядом Чацкого.Не нужно быть глупым подражателем.Нужно оставаться индивидуальным,самим собой в любой ситуации.Видеть,и пытаться искоренить все низкое и ужасное в этом сером мире.Лицемерие,ложь,подлость-ведь этих "черных" качеств и так полно.Главный герой учит нас оставаться добрыми и искренними в любой ситуации
1)Почему первые 3 года перс не понимал что такое елка?2) почему когда ему стало 5 он начал понимать?3)почему елка украшена не гирляндами, мишурой и т.д ? 4 зачем они поедали елку: D? 5) зачем маме надо было дарить игрушки всем детям?) ну наверно все чем я могу помочь