(Чего?) тетради, родительный падеж
<span>Бурно шла </span><span>весна. По скатам оврагов зажурчали ручьи.Весна </span>⇒<span> что делала? шла.(не распр.предложение) Ручьи </span>⇒<span> что сделали? зажурчали </span>⇒<span> по чём? по скатам </span>⇒<span> чего? оврагов.(распр. предложение)</span>
Это бессмысленная фраза скорее всего
Ответ:
Объяснение:
Извините, виконт, я буду рассказывать по-русски, иначе пропадет вся соль анекдота. ( "Война и мир" Л.Н. Толстого)
Он запнулся на мгновенье и продолжал уже по-французски. ( "Отцы и дети")
Строгий моралист найдет мою откровенность неуместною, но, во-первых, это скрыть нельзя, а во-вторых, тебе известно, у меня всегда были особенные принципы насчет отношений отца к сыну.
Высоко летает, да где-то сядет? Посмотрим, как-то он обо мне печется (Тургенев) .
Такой-то де старик... и зол и подл. (А. С. Пушкин)
Уважению мы учимся с малых лет на примере своих родителей. То, как мама и папа относятся друг другу, к детям, к другим взрослым. Эту модель поведения дети перенимают и переносят в общение со сверстниками, учителями и незнакомыми людьми. Уважение это не только вежливость. Это внимание к интересам друзей, готовность помочь в трудной ситуации. Уважать надо и совсем маленького ребёнка, у него тоже могут быть свои пристрастия. Вот и выстраивается цепочка от родителей к детям, а от них к следующему поколению. Хотелось, чтобы эта тонкая цепь не рвалась.
