Прочитайте в учебнике, в интернете, или же сходите в библиотеку и возьмите книгу!
Такие отношения могут быть рассмотрены с двух сторон.Есть люди, которые видя к себя такое толерантное отношение , отдают взамен. Есть же персонажи ведущие кардинально другую игру, вопреки всем добрым делам совершающимися в их пол зу, они могут вонзить нож в спину.
Да тут думай - не думай, но развитие стран в мире неоднородно. Есть развитые страны, есть развивающиеся, а есть, по терминологии последних лет, "не состоявшиеся".
Другое дело, что от людей тут далеко не все зависит. Например, Китай в середине прошлого века казался безнадежно отставшим государством, а в начале 21 века все более и более кажется мировым лидером экономического развития.
Товары из Южной Кореи завоевали мировой рынок, а Северная Корея не производит практически ничего из востребованного на мировом рынке.
В США на высокотехнологичных производствах и в исследовательских отделах корпораций и университетов успешно сотрудничают люди самых разных наций.
Все выше сказанное убеждает в правоте мысли Г. Лессинга и М.Сеченова о равенстве мыслительных возможностей и умственного потенциала людей из разныых стран, разных рас и национальностей.
Вот, только, те же самые примеры показывают, что тезис равенства, <span>нравственного и умственного родства между всеми людьми земного шара, надо с осторожностью обобщать на людей находящихся во власти.</span>
Все имеют право на жизнь, но взрослые могут его отстоять, а дети нет, поэтому их право на жизнь так много значит, во многих странах