Уходил Оська на войну в конце октября из опустевшей Москвы. Его уже дважды требовали с вещами на призывной пункт, но почему-то отпускали домой. И вот стало точно известно: Оську и его товарищей по выпуску отправляют на восток в трёхмесячное пехотное училище. Он пришёл проститься с моими домашними, потом мы поехали к нему на Мархлевского. Я знал, что он ждёт девушку, пепельноволосую Аню, и хотел попрощаться у подъезда, но Оська настоял, чтобы я поднялся. Когда мы провожали Павлика на действительную, он разделил между нами свои скромные богатства. Павлика не баловали дома и растили по-спартански. Правда, в восьмом классе ему сшили бостоновый костюм на выход, и Павлик проносил его до армии, время от времени выпуская рукава и брюки, благо запас был велик. Но у него имелся дядя, выдающийся химик, и однажды этого дядю послали на международную научную конференцию за кордон, что в ту пору случалось нечасто. В пожилом, нелюдимом, обсыпанном перхотью, запущенном холостяке, по уши закопавшемся в свою науку, таилась душа пижона. По окончании конференции он потратил оставшиеся деньги на приобретение жемчужно-серых гетр тогдашний крик моды, смуглой шёлковой рубашки, двух свитеров, роскошного галстука и тёмных очков, почти не встречавшихся в Москве. Но, вернувшись домой, он понял, что наряжаться ему некуда, поскольку ни в театр, ни в гости, ни на балы он не ходил, а таскать на работу столь ослепительные вещи стыдно, да и непрактично: прожжешь химикатами, и тогда он вспомнил о юноше-племяннике, и на скромного Павлика пролился золотой дождь. Ко времени его ухода в армию вещи малость пообносились, утратили лоск, но все же мы с Оськой были потрясены до глубины души, когда Павлик царственным жестом передал нам свои сокровища. От костюма пришлось отказаться по крайней ветхости, остальное мы поделили: Оська забрал дымчатые очки, я сразу напялил гетры. Оська взял галстук с искрой, я рубашку, каждому досталось по свитеру. Теперь Оське ужасно хотелось повторить мужественный обряд прощания, когда без соплей и пустых слов товарищу отдается всё, чем владеешь на этом свете. Но сделать это Оське оказалось куда сложнее, нежели Павлику: фотоаппарат он подарил герою фотосерии Московский дождь, библиотеку вывезла мать, а картины отец. Оставались предметы домашнего обихода, и Оська совал мне рефлектор, электрический утюг, кофемолку, рожок для надевания туфель, пилу-ножовку и две банки горчицы; от испорченной швейной машинки я отказался не донести было всю эту тяжесть; еще Оська навязал мне лыжные ботинки и траченную молью шапку-финку, суконную, с барашковым мехом.
<span>Может показаться странной и недостойной эта барахольная возня перед разлукой, скорее всего навечной, ничтожное копанье в шмотье посреди такой войны. Неужели не было о чём поговорить, неужели не было друг для друга серьёзных и высоких слов? Все было, да не выговаривалось вслух. Нас растили на жестком ветру и приучили не размазывать по столу масляную кашу слов. А говорить можно и простыми, грубыми предметами, которые пригодятся. Держи! а за этим: меня не будет, а ты носи мою шапку и ботинки и обогревайся рефлектором, когда холодно. Бери кофемолку, не ломайся! это значит: а хорошая у нас была дружба! Давай, чёрт с тобой! а внутри: друг мой милый, друг золотой, неужели это правда, и ничего больше не будет? На дуршлаг! но ведь было, было, и этого у нас не отнимешь. Это навсегда с нами. Значит, есть в мире и останется в нём. (По Ю. Нагибину)</span>
Волнуемый воспоминаниями, я забылся (причастный оборот) но дым, наполнивший комнату, помешал моему противнику найти шашку. (причастный оборот) в транспорте был офицер, молодой человек лет двадцати пяти.(пояснение к офицеру) на грядах торчали бурые прутья, перепутанные засохшим горохом, и желтели из-под запыленных листьев крупные огурцы.(причастный оборот) приставший утром морской пароход, дал уже свой свисток (причастный оборот)
Я писала(писал) ручкой,которая пишет необыкновенным цветом. Маша(или любое другое имя)закрасила картинку золотистыми красками. Я был(была) счастлив(счастлива) в тот момент,когда мне подарили щенка о котором я мечтал.
Валентин Распутин родом из Сибири. Приятно осознавать, что это мой земляк и такой великий человек. В первую очередь, он писатель. Может, он не так много произведений написал, но каждое из них достойное, запоминающееся и яркое. Некоторые его произведения были экранизированы. Например, рассказ "Уроки французского". События происходили в послевоенные годы, это были сложные и "голодные" времена. Наверное, современной молодежи сложно рассуждать, на тему, что такое "голодные" времена, а вот Валентин Распутин вряд ли что-то приукрашивал, когда писал о деревенской жизни в послевоенное время.
В этом фильме В. Распутин сам же еще выступил и в роли сценариста, а потому и весь трагизм сюжета передался зрителю. А сюжет прост как никогда. Русская деревня, в которой есть только начальная школа. Мальчишка, у которого есть тяга к знаниям и есть потенциал, хочет продолжить обучение. И отправляется он в другую деревню, где есть старшие классы. Здесь он остается один - сам себе готовит еду, сам распределяет те не многие средства, которые мать ему отправляет. Мальчишке всего-то 11 лет, но он уже многое понимает и рассуждает почти как взрослый. Наверное, по всей России таких печальных историй было полно, но не каждый писатель мог затронуть эту тему. То ли смелости не хватало, то ли желания, но только не у В. Распутина.
"Во все времена праздник Новый год и события вокруг него - это настоящее чудо. Дети ждут это время, потому что знают, что только в Новый год возможно, казалось бы, невозможное. Но они взрослеют и понимают, что волшебниками становятся они сами. Это они во имя бескорыстной любви, победы добра, человеколюбия, готовы творить чудеса!"... У-ух... Надеюсь, помогла.