Н.в.Сто шістдесят де<span>в'ятий,п'ятдесят восьмий,тридцять четвертий
Р.в.Сто шістдесят дев'ятого,п'ятдесят восьмого,тридцять четвертого
Д.в.Сто шістдесят дев'ятому,п'ятдесят восьмому,тридцять четвертому
О.р.Сто шістдесят восьмим,п'ятдесят восьмим тридцять четвертим
М.в.На сто шістдесят дев'ятому,на п'ятдесят восьмому,на тридцять четвертому</span>
4. - перед (і знову) різні види зв'язку: 2,3, 4, 5, 6,7
Є багато чудових професій. Я мрію і хочу стати програмістом. Тепер важко собі уявити життя без комп'ютера. Для дітей програмісти створюють різні розважальні ігри, також навчальні ігри щоб було цікаво вчитися. Його використовують майже у всіх галузях. Щоб моя мрія здійснилася, я повинен в школі старанно вивчати математику, англійську та українську мови. Без знання математики я не зможу правильно знайти рішення задачі. Без знання мови не зможу прочитати і зрозуміти повідомлення, грамотно писати.
В) не хвались, ідучи на торг, а хвались, ідучі з торгу
Господарю , господареві ,