Выпиши в ответ для каждого предложения (одно!) слово, подходящее по смыслу, выбрав его из тех, которые приведены в скобках.1) Се
<span>
<span><span>
<span>
<span>Выпиши в ответ для каждого предложения (одно!)
слово, подходящее по смыслу, выбрав его из
тех, которые приведены в скобках.</span>
<span>1)
Селекционеры вывели новый сорт семян, не подверженных (грибным, грибковым) заболеваниям.
</span>
<span>2) Товарищ
был резок и <span>(нестерпим,
нетерпим) в своих</span> суждениях. </span>
<span>3) Ребята
не сумели (обосновать, основать) свои требования.</span>
</span>
</span>
<span>
<span>
Замени омонимы словами, сходными по смыслу.
<span><span>1)
</span>метил
в центр круга</span>
<span><span>2)
</span>метил
на чужое место</span>
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>Укажи пары слов, в которых
одинаковые основы.</span>
1) счастливый, счастливая
2) радость, радостный
3) работа, работают
4) ударный, ударного
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>Сколько раз в отрывке из
стихотворения А. Блока слово
голубой<span> употреблено в прямом значении?</span></span>
Голубые ходят ночи,
Голубой струится дым.
Дышит море голубым -
Голубые светят очи.
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>Как переводится с греческого
языка слово микро, если микроскоп - прибор, служащий для
детального рассмотрения мелких предметов; микроорганизмы - это очень
маленькие живы; существа, микроавтобус - это автобус небольшим количеством
посадочных мест; микробиолог - человек, изучающий микроорганизмы.</span>
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>Выделенные слова
замени одним словом, передающим то же значение. Выпиши их в ответ. </span>
<span><span>1) В туристической палатке мы
зажгли недогоревшую</span><span> свечу.</span></span>
<span>2) После сильных морозов неожиданно наступила тёплая погода.</span>
<span>3) Зеркальная поверхность пруда
вдруг покрылась мелкими волнами.</span>
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>В предложениях
замени глагол жить
более точными синонимами. </span>
1)
Лесник (жил) только тем, что добывал охотой.
2)
Человек не может (жить) без пищи.
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>Выбери
слова с приставкой под-. </span>
<span>1)
подпилить 4)
подкрутить</span>
<span>2)
подумать 5)
подплыть</span>
<span>3)
поделить 6)
подарить</span>
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>От каких существительных можно образовать литературные
слова, обозначающие лиц женского пола?</span>
<span>1) врач </span>
<span>2) сторож </span>
<span>3) скрипач </span>
4) солист
5) циркач
6) инженер
7) учитель
8) милиционер
9) писатель
</span>
</span>
<span>
<span>
<span>Укажи, имён существительных
какого рода больше данном тексте.</span>
<span>Плывут паутины </span>
<span>Над сонным жнивьём. </span>
<span>Краснеют рябины </span>
Под каждым окном.
Хрипят по утрам
<span>Петушки молодые. </span>
Дожди налегке
Выпадают грибные.
1) муж. р.
2) жен. р.
3) ср. р.
</span>
</span>
</span></span>