Важко зберегти власну індивідуальність у сучасному світі. Тому що зараз у світі дуже важко виразити себе і бути самим собою
Мета: охарактеризувати головного героя автобіографічної повісті, акцентувати увагу на ролі оточення щодо формування особистості Михайлика; опрацювати ідейний зміст ІХ розділу повісті; з’ясувати значення твору; розвивати пам’ять, увагу, навички виразного читання та переказу, вміння грамотно висловлювати думки, наводити переконливі докази, обґрунтування; формувати кругозір, світогляд школярів; виховувати в учнів почуття любові до природи, рідної літератури; прищеплювати пунктуальність, інтерес до наслідків власної праці.Тип уроку: комбінований.<span>Обладнання: портрет М. Стельмаха, текст твору, учнівські малюнки, дидактичні матеріали (тестові завдання, картки)</span>
Ява - розумній, веселий хлопець, який мае друга. Та любить пригоди
Предметом зображення є життя простих селян у роки після скасування кріпацтва. Автор висвітлив всі реалії тогочасного села.
А немає треба самому знати отак