Итак, вводим переменные:
Vт - скороксть течения
Vпл - скороксть пловца
t - время всего пути.
Мяч проплыл всего два километра.
То есть, Vт*t=2км
Теперь считаем, сколько за это время проплыл пловец: (считаем, что против течения он плыл в другую сторону, поэтому берём со знаком минус)
(Vпл+Vт)(t-20)-(Vпл-Vт)20 и всё это равно 2 км, потому как он догнал мяч.
здесь 20 - это минуты
Раскрываем все скобки и получаем: Vпл*t+Vт*t-20Vпл-20Vт-20Vпл+20Vт=Vт*t
Приводим подобные, сокращаем Vпл, получаем: t=40 мин.
То есть, Vт*40мин=2км
Остюда, скороксть течения равн 50 м/мин=3 км/ч
Было- 8 кг. мясаизрасходовали до обеда- 3\4 кг мясаизрасходовали после обеда- 2\5 кг. ост.мясаРешение: 1) (8\4)*3=6кг.2)8-6=2 кг. ост.3)(2\5)*2=0,8 кг.4)2-0,8=1,2 кг.Ответ: 1,2 кг. осталось в школьной столовой.
Часть 1)) Не заполняя полностью таблицу числами от 1 до 100, запиши числа закрытые фигурами. Таблица на фото.
В первой строчке 0 десятков.
Каждая следующая строчка это плюс десяток вторая 11.. ; третья 21..
каждая строчка имеет десять столбиков от 1 вправо 2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Столбик-- например 7 столбик это все по 7 единиц. Смотрим строку десятков и считаем число.
4 строчка 6 столбик это 3 десятка и 6 единиц. = 30+6= 36 зел. треугольник
1 строчка зелёный круг -- 3.
2 строчка зелёный круг --16. Красный квадрат -- 19.
3 строка красный треугольник -- 23. Синий квадрат --30.
4 строчка синий квадрат 34. Зелёный треугольник -- 36.
5 строчка зелёный квадрат 42. Красный квадрат 47.
6 строчка красный квадрат 53. Синий квадрат 59.
7строчка синий квадрат 62. Зелёный треугольник 65.
8 строчка синий квадрат 74. Красный треугольник 78.
9 строчка красный треугольник 82. Зелёный треугольник 89.
10 строчка красный квадрат 91. Зелёный треугольник 97.
Внизу в таблицу вторую против значков выписать числа
круг зелёный 3; 16; и так все
Часть 2)) запиши в таблицу числа
49, 58, 37, 60, 71, 85.
Строчка. Сверху вниз считаем строчки
Где 1- первая , 11- вторая.,..
Столбик. Слева от 1 считаем направо 1,2,3..
Просто вписываем туда число.
49-- 5 строчка, 9столбик
58-- 6 строчка; 8 столбик
37 -- 4 строчка; 7 столбик
60 -- 7 строчка; 0 последний 10 столбик
71-- 8 строчка; 1 столбик;
85-- 9 строчка; 5 столбик
Числа пишем в большую таблицу!
Ответ:
Пошаговое объяснение:
В школьном буфете с утра испекли 120 пирожков, школьники быстро раскупили пирожки, к концу уроков осталось только 15% от всех пирожков. Сколько пирожков купили школьники?
Решение:
120 пирожков-100%
Х пирожков-15%
Х= 120*15:100=18 пирожков- осталось к концу уроков
120-18=102 пирожка- купили школьники
Ответ: 102 пирожка купили