Все мы знаем великого поэта А. С. Пушкина. В последней квартире, где жил Пушкин, был воссоздан прежний облик некоторых комнат.
Сейчас мы находимся в кабинете. Взгляд сразу падает на середину комнаты. Там стоит письменный стол. Стол сделан из светлого красного дерева, а на нём лежат письменные принадлежности: перо, чернила, бумага и свеча.
Недалеко от стола можно наблюдать кресло из красного дерева с откидной спинкой. Спинка и сиденье мягкие и удобные. Рядом с креслом стоит скамеечка для ног.
На стене висит полка с книгами. Под полкой висит фотография знакомого друга. Слева от полки стоит белый камин. Вечером, наслаждаясь тишиной и потрескиванием угля, сидел поэт в кресле и пил из кружки чай. На полу лежит красивый красный ковёр, сделанный своими руками.
1. Открыли - глагол (что сделали ?) 2.Начальная .форма.:открыть(инфинитив)
Постоянные признаки .:1-е спряжение ,переходный ,совершенный вид .
Непостоянные признаки .: изьявительное наклонение ( писать только если в 7 классе ) , множественное число , прошедшее время .
3.Крышку ( что сделали ?) открыли ( подчеркнуть двумя чертами )
1. Принесли - глагол ( что сделали ?)
2.Начальная форма.: принести ( инфинитив)
Постоянные признаки.: 1-е спряжение ,переходный ,совершенный вид
Непостоянные признаки.: изьявительное наклонение ,множественное число ,прошедшее время
3.Шкатулку (что сделали ?) принесли ( двумя чертами )
Глагол - это часть речи, которая отвечает на вопросы ( что делать? что сделать? )
1. К счастью, Печорин...- к састю вводное слово, значение- радость.
...мчал к счастью- является дополнением.
2. Казалось, что..-сказуемое.
Казалось, его энергии...- казалось- вводное слово, значение неуверенности.
3. ...возможно ли будет...- часть сказуемого.
..., возможно, ещё с незапамятных военных лет...- возможно- вводное слово, значение неуверенности.
Я играю,ты играешь,он играет,мы играем,вы играете,они играют.Я смеюсь,ты смеёшься,он смеётся,мы смеёмся,вы смеётесь,они смеются.Я люблю,ты любишь,он любит,мы любим,вы любите,они любят.Я пишу,ты пишешь,он пишет,мы пишем,вы пишете,они пишут.Я читаю,ты читаешь,он читает,мы читаем,вы читаете,они читают.Я смотрю,ты смотришь,он смотрит,мы смотрим,вы смотрите,они смотрят.