Руки регулировщика вытянуты в стороны или опущены
В этом случае имеет значение положение корпуса регулировщика. Если к водителю обращена спина или грудь, то данный сигнал регулировщика запрещает движение. Если же регулировщик стоит к Вам боком, то такой сигнал разрешает Вам движение прямо и/или направо. В то же время водитель трамвая не имеет права на поворот и может двигаться только в том случае, если пересекает перекресток по прямой. Этот же сигнал регулировщика позволяет пешеходам переходить дорогу, поэтому будьте внимательны.
Регулировщик вытянул вперед правую руку
И снова имеет значение положение корпуса. Если Вы видите грудь регулировщика, то можете проезжать направо. Другие направления движения запрещены. Если регулировщик стоит к Вам правым боком или спиной, то движение в любом направлении запрещено. Если регулировщик стоит к Вам левым боком, то Вам повезло — движение разрешено во всех направлениях. Однако это не касается трамваев — им можно только налево. При этом помните, что пешеходы при таком сигнале регулировщика имеют право переходить дорогу за его спиной. Существует несколько общих правил, которые помогут легче запомнить значение сигналов регулировщика. Регулировщик всегда разрешает движение только с двух сторон перекрестка. Вытянутые руки всегда показывают на направления, откуда движение разрешено. Спина регулировщика — это красный сигнал светофора: всегда запрещает движение в любом направлении. Трамваям разрешено движение вдоль рук регулировщика, а машинам еще и разрешается движение правее (исключение — разворот).
По перше підліток погано вчиться,і не робить не яких зусиль до покращення знань,тому він не зможе вступити до вузу.По друге у нього нема звички до праці,тобто фізична праця йому теж не підходить.Звідси випливає, можливе в майбутньому, безробіття .
Далі є кілька версій розвитку подій:
Не маючи грошей на існування суб'єкт почне
а)красти,щоб хоч якось вижити;
б)почне вживати алкоголь,щоб хоч якось відволіктись від проблем;
в)займеться не законною діяльністю(в такому разі можливим наслідком є тюрма).
Висновок :під час навчання в школі, ми отримуємо не обхідний для життя мінімум знань та практичних навичок(труд.нав.).Ці знання дають нам можливість вступити до бажаного вузу,та зайняти те місце вжитті до якого ми прагнемо.Тому першніж не зробити Дз. чи списати , подумайте чт не краще розібратися самому.
Мышцы: заниматься спортом , что бы не атрофировались
Ответ:
Начинается легкое землетрясение, потом оно становится все больше и больше. Наростает гул. Если живёте близко к вулкану, можно почувствовать в воздухе много копоти. Оглашают ЧС.
Бежать нужно пригнув голову и прикрывая тряпкой рот к ближайшему бомбоубежищу.
Объяснение:
Люди массово погибают если вулкан начинает извержение ночью и очень активно .
Есть много случаев смертей возле действующих вулканов, и для безопасности там или вообще или крайне мало кто живёт.
Наводнение — затопление определённой территории земли в результате подъёма уровня воды.
Оползень — опасное природное явление,связанный со смещением масс горных пород по склону под воздействием собственного веса и дополнительной нагрузки.
Селевой поток - поток с очень большой концентрацией минеральных частиц, камней и обломков горных пород.
Засуха — продолжительный период устойчивой погоды с высокими температурами воздуха и малым количеством осадков.
Буря - сильный ветер, возникающий по различным причинам и в разных областях Земли.
Ураган — ветер разрушительной силы, скорость которого больше 35 м/с.
Снежный занос - это гидрометеорологическое бедствие, связанное с обильным выпадением снега, при скорости ветра свыше 15 м/с.
Обвал — падение масс горных пород вниз со склонов гор под действием силы тяжести.
