Сущ:деревья и кустарники.,грибы,ягоды,орехи.,полевые и садовые.,Коля,Анвар,Алим и Вова.,Настя,Ира,Зарина и Камила.
Всякое познание берет начало от разума и исходит от чувств
Что такое познание? Думаю, это осмысление чего-либо: явлений, событий и так далее. Каким бывает познание? Полным и частичным. Верным и ошибочным. Бывает ли? Трудно сказать. Однако сейчас меня занимает только одна мысль... Что дает нам средства для того, чтобы это самое познание осуществить: разум или чувства? Для более подробного рассмотрения этой проблемы обратимся к нашему жизненному опыту, коим обладает каждый гражданин мира. Есть вещи, которые мы познаём в обязательном порядке. Так сказать, классические примеры.
Смех. Люди часто смеются, выплескивают мир положительную энергию. Все мы хохотали или хихикали когда-то, все мы испытали это волшебное чувство. Чувство? Да, определённо. Чувство. Значит, познание исходит от чувств... Или..?
Рассмотрим второй пример. Создание сочинения. Для того, чтобы написать что-либо, подчеркиваю, написать, нужно хотя бы научиться управляться ручкой, вырисовывается более-менее понятные буквы. Иными словами, мы должны познать и воспроизвести процесс письма. И совершенно точно про себя могу сказать то, что обучаюсь я подобным механическим действием, безусловно, с помощью разума. Следовательно, познание берёт от него начало... от разума.
Итак, мы выяснили что человек познаёт что-либо (это не принципиально важно) и с помощью чувств, и с помощью разума. Однако бывает ли в природе абсолют? Может ли такое статься, чтобы человек смеялся без единой мысли в голове или превратился в холодную машину, методично отрабатывая каллиграфический почерк? Нет, такое, по моему убеждению, совершенно невозможно, ведь даже в такой банальной деятельности, как работа с прописями, принимают участие самые неожиданные эмоции: интерес, раздражение, упрямство, наконец Человек был изначально создан и с мозгом, и с сердцем. Одно без другого жить не может. А это значит что? А это значит, что всякое познание берет начало от разума и исходит от чувств!
Редеют- гл.
Н.ф - редеть
Грамматика - 3 лицо,мн.ч, непереходный, несовершенный вид,настоящее время
1. С детства привык он к полевым работам, к деревенскому быту.
2. Собачка вдруг начала пить с жадностью, фыркая, трясясь и захлебываясь.
3. Герасим глядел, глядел, да как засмеется вдруг.
С обращением
- А что, Гаврила, – заговорила вдруг она,
– Человек, человек! – закричала она, – приведите поскорей Муму!
– Какое не по нраву, Гаврила Андреич! девка она ничего, работница, смирная девка…
Абсолютно любые предложения,союзов этих множество:поскольку, ибо,чтобы,ежели,когда,пока,едва,лишь,как,словно,точно,будто,что,чем,хотя,пусть,пускай,что,чтобы,как,ли.примеры предложений:<span>1)Оттого что<em> облака почти касались верхушек берез, на земле было тихо и тепло.</em></span><span>2)<em>Князь Андрей встал и подошел к окну, чтобы отворить его.</em></span><span>3)<em>Не мил и свет, если друга нет.</em></span><span>4)<em>Уж солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в Койшаурскую долину</em>.</span><span>5)<em>Чем ночь темней, тем ярче звезды.</em></span><span>6)<em>Снег становился все белее и ярче, так что ломило глаза.</em></span><span>7)<em>Ночь была тиха и светла, хотя луны не было.</em></span><span>8)<em>Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним</em></span>
