А*а*(b-с)=b+с+5
или
а в квадрате(b-c)=b+c+5
Смотря какой ты класс, если квадрат изучали, то можешь второй вариант написать
Решение добавила как вложение.
График строится по классической схеме:
1) Область определения функции, нахождение точек разрыва;
2) (Не-)четность функции, периодичность;
3) Изменение функции при х, стремящемся к концам промежутков области определения;
4) Точки пересечения с Ох и Оу;
5) Асимптоты;
6) Точки экстремума, промежутки возрастания и убывания функции;
7) Точки перегиба, интервалы выпуклости вверх и вниз;
8) Дополнительные точки;
9) Построение графика;
10) Область значений функции.
х+у=20; х=20-у
Подставим значение х в первое уравнение:
(20-у)*у=100
20у-у²=100
у²-20у+100=0
D=0; уравнение имеет один корень.
у=10
х=20-10=10
10/10=1
Ответ: х/у=1
Периметр равностороннего треугольника: P = 3a = 3*6 = 18 (см)
Периметр прямоугольника: P = 2*(a + b) Тогда:
a + b = 18 : 2
a + b = 9
a + b = 1 + 8 = 2 + 7 = 3 + 6 = 4 + 5
См. рис.
Извини за грязь) надеюсь , все поймешь
там если ты проходил десятичных дроби , то 4/5 = 8/10 =0,8