Эпитет зловещий стук непроглядная вьюга, такая страсть
Бездна снежного урагана и мрака, «.. потонул в белом, куда-то бешено несущемся степном море»<span> - метафора
</span>Цветовая гамма в рассказе Белый (снег); Бледный (сумрак); Красные (лапти); Огнём (горит); (Потонул) в белом; Огненная (стена) Белого (Нефёда)
«Белый от снега» дом и «красные лапти», «холодный» дом и «в жару...
плакал ребенок» — антитеза
<span>много просторечий: «Не полегчало?», «...не хитрое дело», «Она мне будет в зад, пыль-то...»
</span>
Знаки препинания создают грустно-напряженную тональность. Многоточие в конце предложений в финале выражает горькое недоумение и одновременно радость — спасены! жилье рядом! «Кинулись разгребать снег, подняли тело — оказывается, знакомый человек...
Тем только и спаслись — поняли, что, значит... в двух шагах жильё...»
Они были, они заблудились, они знали, они хотели, им хотелось, они сумели, они пели.
1.а
2.в
3.в
4.а
5.в
6.а
7.а
8.в
9.б
Напишу сочинение, пойдем в магазин.
<span><span>1. </span><span>Предложения с уточняющим обстоятельством:
2) Там, на горизонте, светилась бледно-розовая полоска света.
4) Ночью, при звёздах, старые деревья во дворе кажутся сказочно высоки и
ветвисты.
2. Предложение, с обособленным уточняющим обстоятельством: </span></span><span> (3) Когда собирались гости, бабушка
потихоньку, тайком от внука, хвасталась: (…)
3. Предложение, в котором есть уточняющее дополнение со значением исключения:
2) Все, за исключением Вари, громко
аплодировали певцам.
4. Предложение, в котором есть уточняющее обстоятельство образа действия:
3) Тихо будет плыть этот корабль, без
криков и выстрелов.
5. На месте таких цифр в предложении должны стоять запятые, выделяющие
уточняющий член предложения:
</span><span> 1,
2.
Впереди дороги,(1) на горизонте, (2) собиралась туча, и тёмно-сизые лохматые
облака сползались в тяжёлую, чёрную массу, двигавшуюся навстречу путникам.</span><span> </span>