В своих сказках Салтыков -Щедрин высмеивает паразитизм, невежество, глупость, беспомощность правящих кругов.
Осуждает долготерпение, пассивность простого народа.
1. Стихотворение написано 3 ноября 1894 года, входит в цикл "Холм покинутых святынь"
2. Лирический герой описывает страдания юной девушки, идущей на казнь ради любви. Она стойко выдерживает испытания, выпавшие на ее долю(телесные наказания, публичная смерть). Несмотря на это, единственное чувство, которое остается в ее сердце - любовь.
3. стихотворение
4. основная тема произведения - смертная казнь во имя любви. Пафос - трагически-романтический, героический. Лирический герой поражен стойкостью и мужеством девушки, её безмолвным смирением, ее святой любовью.
5. Стихотворение состоит из трех четверостиший. Автором использована восходящая градация, с каждой строчкой страдания героини усиливаются:(мучения-позор-клеймо наложили-смели бичами терзать-вся в крови). И лишь в финальной строчке читатель узнает о героическом мотиве поступка - "Я люблю" ты хотела сказать.
6. Сравнения (точно в церковь ты шла на мученья)
эпитеты (задумчивый взор, неизменная печаль)
инверсия ("Я люблю" ты хотела сказать)
7. Размер - анапест, рифма - перекрестная
Балла́да<span> — лиро-эпическое произведение, то есть рассказ, изложенный в поэтической форме, исторического, мифического или героического характера. Сюжет баллады обычно заимствуется из фольклора. Баллады часто кладутся на музыку.</span>
<span><span>Ро́берт Бёрнс - <span>«Песня о нищих»</span></span></span>
<span><span>Иога́нн Во́льфганг фон Гёте - <span> <span>«Лесной царь»</span></span></span>
</span>
Во-первых надо было написать название. Как люди догадаются, что это "Ревизор" Гоголя?)
Это, чтобы вы знали.
Но так и быть, раз уж я поняла, получите:
1. богоугодные заведения:
<span>"Без сомнения, проезжающий чиновник захочет прежде всего осмотреть подведомственные вам богоугодные заведения - и потому вы сделайте так, чтобы все было прилично: колпаки были бы чистые, и больные не походили бы на кузнецов, как обыкновенно они ходят по-домашнему."
2. Присутственные места:
</span><span>"Вам тоже посоветовал бы, Аммос Федорович, обратить внимание на присутственные места. У вас там в передней, куда обыкновенно являются просители, сторожа завели домашних гусей с маленькими гусенками, которые так и шныряют под ногами. Оно, конечно, домашним хозяйством заводиться всякому похвально, и почему ж сторожу и не завесть его? только, знаете, в таком месте неприлично... Я и прежде хотел вам это заметить, но все как-то позабывал."</span><span>
</span>3.в "Деятельность чиновников" можно привести пример с церковью:
<span>" Да если спросят, отчего не выстроена церковь при богоугодном заведении, на которую год назад была ассигнована сумма, то не позабыть сказать, что начала строиться, но сгорела. Я об этом и рапорт представлял. А то, пожалуй, кто-нибудь, позабывшись, сдуру скажет, что она и не начиналась."
</span>4. Учебные заведения:
"<span>То же я должен вам заметить и об учителе по исторической части. Он ученая голова - это видно, и сведений нахватал тьму, но только объясняет с таким жаром, что не помнит себя. Я раз слушал его: ну покамест говорил об ассириянах и вавилонянах - еще ничего, а как добрался до Александра Македонского, то я не могу вам сказать, что с ним сделалось. Я думал, что пожар, ей-богу! Сбежал с кафедры и что есть силы хвать стулом об пол. Оно конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать? от этого убыток казне."
</span>
5. Почта:
Да что я? Страху-то нет, а так, немножко... Купечество да гражданство меня смущает. Говорят, что я им солоно пришелся, а я, вот ей-богу, если и взял с иного, то, право, без всякой ненависти. Я даже думаю (берет его под руку и отводит в сторону)<span>, я даже думаю, не было ли на меня какого-нибудь доноса. Зачем же в самом деле к нам ревизор? Послушайте, Иван Кузьмич, нельзя ли вам, для общей нашей пользы, всякое письмо, которое прибывает к вам в почтовую контору, входящее и исходящее, знаете, этак немножко распечатать и прочитать: не содержится ли в нем какого-нибудь донесения или просто переписки. Если же нет, то можно опять запечатать; впрочем, можно даже и так отдать письмо, распечатанное.
</span>
6. Полиция... тут точно не помню цитату, но был полицейский, который ставил фингалы и правым и виноватым. Для справедливости.
7. А власть - это все чиновники вместе взятые. Их алчность, скупость. И то как они боятся ревизора.
ещё можно было бы сказать о больницах, но раз такого нет в задании... то не стану
<span><span>Первое, что хочется сказать после чтения произведения,
А. Пушкин действительно великий, ведь, спустя двести лет, язык его
прозы остается современным и понятным, выразительным и насыщенным. Что касается
содержания, то оно тривиально просто: автор еще раз показывает нам пороки
людские, говорит о том, что за все в этой жизни приходится расплачиваться, и
цена эта иногда бывает слишком высокой. </span><span>
Главный герой "Пиковой дамы" сошел с
ума и теперь влачит свое существование в психиатрической клинике, в его сознании
остались всего несколько слов: "Тройка, семерка, туз...пиковая
дама..." Грустно, что молодой, сильный, образованный человек ради денег
был готов на самый бесчестный поступок, но еще грустнее то, что и в нашей
жизни мы встречаемся с подобными людскими пороками.
<span>Не могу сказать, что произведение произвело на
меня сильное впечатление, но любому человеку, считающему себя образованным и
грамотным, следует читать классику, а уж А.Пушкина тем паче.</span></span></span>
