Означает что феодал не имел права распоряжаться вассалами своего вассала т.е. подчиненного
Ответ:
1) Развивались капиталистические отношения. Ускорилось развитие промышленности, торговли.
2) Происходил рост экономической силы и социальной значимости буржуазии.
3) Начался кризис. Происходил глубокий упадок французского абсолютизма. После Семилетней войны кризис ещё больше ухудшился.
Вывод: в 1789г. начслась Великая буржуазная революция.
Ответ:
Военная реформа - это реорганизация армии, переустройство деления на звания, отряды, корпуса солдат. Перевооружение на более усовершенствованное вооружение и реорганизация подготовки новых рекрутов, войск.
Объяснение:
<span>Н.Н. Зинин
был русским химиком, был выдающимся химиком, был посвящен науке целиком и полностью.
Ему не нужно было наград, премий, признания. Его интересовала лишь химия –
царица наук. Все очень следили за его
работой и открытиями, потому что он был, буквально, первым русским химиком. До
этого немцы считались хорошими лекарями, аптекарями, владельцами особых знаний.
Зинин был очень талантливым и уважаемым человеком, особенно в среде казанского
общества, где он закончил университет.</span>
1. Західноукраїнські землі у складі іноземних держав
Наприкінці XVIII ст. 20 \% українських земель перебували в складі Австрійської імперії. Це була територія площею 70 тис. кв. км із 3,5 млн. мешканців. Першим українським придбанням Австрійської імперії стало Закарпаття. Унаслідок переможних воєн з Туреччиною воно було приєднане до володінь Габсбургів у складі Угорського королівства двома етапами: у XVI ст. та наприкінці XVII ст. Більшість населення Закарпаття становили українці, решту – угорці, румуни, словаки. Східна Галичина приєднана до складу Австрії в 1772 р.внаслідок першого поділу Речі Посполитої. Дві третини (66 \%) її населення становили українці. Майже 20 \% – поляки й приблизно 10 \% – євреї. У містах Східної Галичини здавна мешкали також вірмени й німці. У 1774 р. Австрія відібрала в ослабленої Османської імперії Буковину. Три чверті (75 \%)населення Північної Буковини становили українці. Національні меншини представляли румуни, євреї та німці. У Південній Буковині українців проживало майже 40 \% від загальної кількості жителів. З отриманих унаслідок поділу Речі Посполитої земель Австрійська імперія утворила Королівство Галіції та Лодомерії(Галичини й Володимирщини) із центром у Львові. Гучною назвою австрійська влада хотіла підкреслити своє право спадковості на володіння короля Данила Галицького. Усю владу у своїх руках зосереджував намісник, призначений австрійським імператором. Щоб схилити на свій бік провідні верстви Галичини, Відень дозволив магнатам, шляхті й духівництву обирати становий сейм. Однак цей орган не мав права приймати ухвали. Окружні адміністрації очолювали окружні старости – австрійські чиновники. На місцях адміністративну та судово-поліційну владу здійснювали поміщики або їхні управителі (посесори) чи наглядачі (мандатори). Містами керували магістрати в складі бургомістра, віце-бургомістрів і радників, яких призначав австрійський уряд. Окремим округом цього «королівства» в 1786 р. була Буковина з центром у м. Чернівцях. Після революції 1848-1849 рр. вона стала окремою провінцією. Ізольованим від західноукраїнських земель було Закарпаття, яке знаходилося під владою політично автономного Угорського королівства. Воно стало частиною Братиславського (Пожоньського) намісництва й поділялося на 4 жупи (області), які очолювали призначені австрійським імператором місцеві управлінці, котрі мали практично необмежену владу в краї.
2. Реформи Марії-Терезії та Йосифа ІІ
Політика Відня щодо західноукраїнських земель загалом була колоніальною – вона мала на меті утримання в покорі поневолених українських регіонів, а в майбутньому їхнє злиття з Австрійською імперією. Потрібно зазначити, що такі монархи, як Марія-Терезія та її син Йосиф II, прагнули досягти цього не за допомогою сили, а проводячи політику освіченого абсолютизму. Під впливом ідей просвітництва ці монархи вбачали гарантією могутності своєї імперії суспільство свідомих громадян, які вчасно й сумлінно сплачують податки. З цією метою Марія-Терезія та Йосиф II здійснили реформи, спрямовані на підвищення освітнього рівня та зрівняння мешканців у правах. Приєднані до імперії західноукраїнські землі зазнали значного реформаторського впливу. Реформи охопили сільське господарство, церкву й освіту.