-Здравствуйте , не могли ли вы подсказать время ?
- ( к примеру) 15:05
- Спасибо большое!
- Всегда пожалуйста
<span>Если бы я был царь, я бы издал закон, что писатель, который употребит слово, значения которого он не может объяснить, лишается права писать и получает 100 ударов розог.</span>
Толстой
<span>Слово – великое оружие жизни.
Ключевский
<span>Слово – полководец человечьей силы.</span>
</span>Маяковский.
<span>Литература служит представительницей умственной жизни народа.</span>
Некрасов
<span>В каждом слове бездна пространства, каждое слово необъятно</span>
Гоголь
Однажды к бабе Настасье, вдове погибшего на фронте солдата, пришли ребята из местной школы. Они собирали "реликвии", относящиеся к периоду Великой Отечественной войны. Самым дорогим документом, полученным бабой Настей с полей сражений, был незамысловатый треугольник - так во время войны отправляли и получали письма с фронта. Ребята, прочитав письмо, не нашли в нем пафосных фраз, громких титулов и красноречивых описаний боевых подвигов. Сочтя письмо не вполне патриотичным, они вернули треугольник вдове.
А в душе бабы Насти промелькнули все года в обратном порядке, она вновь вернулась в тот день, когда было получено это драгоценное письмо. Она вспомнила, как соседки, также отчаянно ждавшие вестей с фронта, завидовали ей, получившей весточку от мужа, весточку-надежду, что он жив на момент написания этого письма. Вспомнила, как непосильный труд в тылу становился легче, когда сердце согревали вести с фронта. И пусть, в письме были только самые простые фразы о малозначащих вещах, мысль о родном человеке, написавшем эти строки, была счастьем.
<span>Баба Настасья не обиделась на ребятишек, не оценивших драгоценность треугольника полевой почты. Она на мгновение почувствовала себя рядом с мужем, который теперь навсегда остался на полях сражений. Она все еще была под впечатлением вновь прочтенных строчек, когда ребята, передумав, вернулись за ее драгоценным письмом.
</span><span>Для детей реликвия-слова, сопряженные с геройством, предложения 27, 29. Для бабы Настасьи-память о муже,о трудностях военного времени, дающая надежду не только ей, но и соседям, у которых не было писем от родных и близких, предложения 53, 54 </span><span>
</span>
Ответ:
1. <u>Ребята</u> сегодня(тире-точка) гуляли(двумя палочками) во дворе(тире-точка). 2. Вчера(тире-точка) <u>мы</u> изучали(двумя палочками) новое(волнистая линия) правило(тире). 3. Выйду(двумя палочками) <u>я</u> на улицу(тире-точка). 4.Скоро(тире-точка) появится(двумя палочками) <u>она</u>.
5.Завтра(тире-точка) <u>папа</u> приедет(двумя палочками). 6. Мне(тире) нравится(двумя палочками) <u>он</u>. 7. <u>Я</u> люблю(двумя палочками) мороженое(тире). 8. Сделает(двумя палочками) <u>он</u> зарядку(тире). 9. Фильм(тире) <u>я</u> смотрю(двумя палочками). 10. На празднике(тире-точка) <u>они</u> радовались(две палочки).
Объяснение:
В скобках указано, как подчеркивать. )))