В) все эти изменения
нашли отражение в земной коре, которая и поведала об истории нашей планеты.
Слышащий, стлающий, бреющий, шепчущий, ненавидящий, следующий.
Второе предложение можно понять так :
1) Хорошо , мой любимый я сама помою
2) Хорошо , мой любимы помой сам посуду
Он вспыхнул на эмоциях.Огонь вспыхнул ярким пламенем.Они не торопились диктовать условия.Учитель диктовал очень внятно и понятно.От страха у меня сковало ноги.Моей лошади сковали крепкие подковы.Лёд таял при первых лучах солнца.Мама таяла от нежных объятий своих детишек.Маша созрела дать ответ.В этом году яблоки созрели позже.
Худ описание: Ветер.. как много значит он в нашей жизни. Ветер может как изменить её, одним дуновением превернув всё с ног на голову, а может сделать её скучной, подобно тому, как нет ветра в знойный июльский день...
Ветер.. как много в этом слове.. оно приности и прохладу, инадежду, но уносит и развивает мысли, словно пачку бумажных листков у открытого окна... Он уносит надежды и приносит новые чувства, за что мы ему должны благодарны.