У приствка
Див корень
И суффикс
Тель суффикс
Н суффикс
А окончание
1.Бы — частица, образует условное наклонение.Морфологический признак: формообразующее, неизменяемое слово.Не является членом предложения
2.Лишь — частица, вносит дополнительное значение ограничения.Морфологический признак: модальное, неизменяемое слово.Не является членом предложения.
Я хочу спросить у деда мороза чтоб он подарил вертолёт на управление
1
Привет, меня зовут (имя). Я ученица (какого там) класса, конечно же я учусь (как). Если у меня что-то не получается, мои родители мне помогут, но сам(а) я тоже умный(ая).Теперь давайте поговорим о школе:
"Зачем нужно учиться?" Очень важный и интересный вопрос.Думаю, вначале надо понять значение самого слова учиться , а потом искать ответ. Учиться -значит принимать,перенимать опыт.. .Каждый из нас приходит в этот огромный загадочный мир совершенно не подготовленным к дальнейшей жизни.Но с первой минуты появления на свет мы перенимает опыт, учимся.
2
Мама,папа,бабушки,дедушки,родственники -все желают нам только добра и учат нас сначала самым простым вещам. Каждый день-это новая ступенька познания . И чем больше в нас вкладывают родители в детстве, тем больше шансов добиться успехов в будущем, тем выше ступенька. Почему предыдущие поколения так стремились к самообразованию ? Ведь быть умным, талантливым специалистом считалось престижным и важным. Может быть, наши ценности поменялись? Может быть, мы не тому учимся? Я считаю, прежде всего необходимо учиться быть настоящим человеком,думающем не только о своем благополучии, но и о будущем своих детей.
Мой любимый предмет в ней, это (его название). Он мне нравится тем, что хороший его преподаватель и сам урок очень захватывает и увлекает меня. Самые простые уроки на мой взгляд, это рисование, как говорят "труды", а мальчикам проще "физ-ра", которою я жуть, как не люблю (или наоборот)!. Вообще учится нужно правильно, не просить подскаски, правильно держать руку и сидеть за партой. Еще нужно дать родителям респисание перемен и ..Эх, какая слажная она, наша школа!
В 1968 году советский космический аппарат Зонд-5,(1) впервые облетевший вокруг Луны,(2) благополучно вернулся на землю за три месяца до полета Аполлона-8
1 запятая-причастный оборот начало
2 запятая-заканчивается причастный оборот
аппарат-подлежащее
вернулся благополучно -сост именное сказуемое
советский космический-прилагательное,определение
на землю-сущ в в В П,подчеркивается как обстоятельство(вопрос куда?)
Повеств,невоскл,простое,распр,осл прич оборотом
На его борту находились две черепахи,(1) ставшие первыми живыми существами в истории,(2) возвратившимися на землю после облета Луны.
1-причастный оборот начало
2-причастный оборот
черепахи находились-подлеж и сказуемое
на борту-сущ в в В П,подчеркивается как обстоятельство(вопрос где?)
Повеств,невоскл,простое,распр,осл однородн прич оборотом