Пропоную скласти таку казку про лісову школу зі спільнокореневими словами:
Далеко-далеко в лісі є лісова школа. Тут викладає вчителька Сова. Вона вчить своїх діточок-звіряток бути розумними та сумлінними. Все тут, як у людській школі! На пришкільній ділянці є спортивний майданчик. Там діти займаються фізкультурою. Про початок уроку нагадує дзвоник. Лисичка і Зайчик вже зайняли своє місце за партами. Лиш Ведмедик трошки запізнюється. Він махає своїй мамі ручкою та швидко біжить на урок для звірят. Ось яка є в лісі школа!
Спільнокореневі:
⇒ школа, пришкільний;
⇒ ліс, лісова;
⇒ вчителька, вчить.
Н<span>а мій погляд, одне з
найкрасивіших дерев, особливо восени, це, звичайно ж, клен. Кленове
листя не може нікого залишити байдужим. Таке собі різьблене диво
природи. Тоненькі, наче привид, прожилки розходяться, ніби стежинки, від
держака. Я завжди розглядаю кленові листочки, як картину художника.
Невипадково вони зображені на гербі Канади.<span>Я в захваті від клена в
жовтні. Пофарбований у яскравий жовтий колір, ніби охоплений полум’ям ,
він дає світло і в похмурий день. Я стою поруч з кленом, що росте в
нашому дворі, пильно дивлюся вгору: так хочеться вловити ту мить, коли
листочок відривається від гілочки. Довго спостерігаю, але у мене нічого
не виходить. Падає додолу черговий листочок, а мені так і не вдалося
помітити, звідки, з якої гілки.
</span></span>
Вона прокидалася вся зрошена потом, тривожна. Дідусь в білих полотняних штанях і сорочці, з білою бородою зазирає в вулики, щось ворожить. Мої дні течуть тепер серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом. Веселі й забрьохані, ми входимо в ліс.
Осінь транскрипція о=о=. Це так легко.
Під-префікс сніж-корінь н-суфікс ик-суфікс
між-префікс планет-корінь н-суфікс ий-закінчення
об-префікс говор-корінь нн-суфікс я-закінчення
