Сложные слова-многосложные слова которые имею несколько слогов.
1.моя мама купила мне плюшевого медведя.
2.брат не сделал домашнее задание.
3.мы пошли вчера в зоопарк.
4.мой одноклассник выиграл в олимпиаде по русскому языку.
5.мой кот лежит на моей кровати.
6.мы готовимся к поездке.
7.сестра получила хорошую оценку.
8.по утрам я делаю зарядку.
9.я готовлюсь к контрольной.
10.я люблю мою бабушку.
Правописание -и или -е в падежных окончаниях единственного числа:<span>а) в родительном падеже единственного числа нет окончания -е;</span><em>Нет сестры, нет няни, нет Марии, нет Марьи, нет ночи.</em><span>б) у существительных 3-го склонения, разносклоняемых существительных, существительных на -ия, -ие, -ий в косвенных падежах нет окончания -е.</span><em>О ночи, о времени, о пути, об армии, о Марии, о замечании, о планетарии.</em><span>Исключение составляет винительный падеж существительных на -ие, который совпадает с формой именительного падежа.</span><span>Ср.: <em>у меня есть замечание; сделать замечание.</em></span><span>Это правило не распространяется на существительные, оканчивающиеся на -ья, -ье, -ай, -ей;</span><span>Ср.: <em>к Марье, о Марье, о счастье, о крае, о воробье.</em></span><span>в) окончание -е имеют существительные 1-го склонения (кроме существительных на -ия) в дательном падеже и предложном падеже; существительные 2-го склонения (кроме существительных на -ий, -ие) в предложном падеже.</span><em>К сестре, к няне, о сестре, о няне; о столе, о коне, о воробье.</em>
Маленький лесовод.
Шел(_прошедшее, ед.ч____) я однажды по лесу. Было по зимнему тихо, только дерево старое где-то поскрипывало.
Я шел и поглядывал кругом. Вдруг вижу (_настоящее, ед.ч____) - на снегу куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрепанные.
Посмотрел вверх на дерево. Осина!.. На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал (_прошедшее, ед.ч____) их сюда.
Оглядел я дерево со всех сторон. Смотрю (_настоящее,ед.ч____) - в стволе расщелинка, а в нее вставлена сосновая шишка, такая же трепанная, как и те, что на снегу.
Отошел я в сторону. Вдруг вижу - к дереву летит небольшая птица. Вся пестрая - белая с черным, а на голове черная с красным кантиком шапочка.
Я сразу узнал дятла. Летит, несет в клюве сосновую шишку. Прилетел (прошедшее, ед.ч_____) и уселся на осину - прямо на ствол. Зацепился за кору острыми когтями, а снизу хвостом подперся. Перья у него в хвосте жесткие, крепкие.
Сунул свежую шишку в расщеленку, а старую вытащил клювом и выбросил. Потом оперся на растопыренный хвост и начал изо всех сил долбить шишку, выклевывать семена. Расправился с этой, полетел за другой. Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось!
Засмотрелся я на дятла, как он свои шишки расклевывает и задумался: "Легко это у него получается: и сам сыт, и лесу польза. Не все семена ему в рот попадут (_будущ, мн.ч______), много и разроняет (_будущ,мн.ч_____). Упадут семена на землю. Какие погибнут, а какие весной прорастут (_будущ,мн.ч_____)..."
Стал я вокруг себя оглядываться: сколько сосенок тут из-под снега топорщится! Кто их насеял - дятел, клесты или белки? Или ветер семена занес?
Едва выглядывают (_наст.,_мн.ч_____) крохотные деревца, чуть толще травинок. А пройдет тридцать-сорок лет - и поднимется (будущ., ед.ч______) вот на этом самом месте молодой сосновый бор.
Дру[г] - дру[к]
____________________________
пожалуйста заранее)))