Казак рождался воином, и с появлением на свет младенца начиналась его военная школа. Новорожденному<span> </span>все родные и друзья отца<span> </span>приносили в дар на зубок ружье, патроны, порох, пули, лук и стрелы. Эти подарки развешивались на стене, где лежала родительница с младенцем. По истечению сорока дней после того, как мать, взяв очистительную молитву, возвращалась домой отец надевал на ребенка портупею от шашки, придерживая шашку в своей руке, сажал на коня и потом<span> </span>возвращал сына матери, поздравлял ее с казаком. Когда же у новорожденного прорезывались зубы, отец и мать сажали его вновь на лошадь и везли в церковь служить молебен Ивану- воину. Первыми словами малютки были «но» и «пу» - понукать лошадь и стрелять. Военные игры за городом и стрельба в цель были любимыми занятиями молодежи в свободное время. Эти<span> </span><span>упражнения развивали меткость в стрельбе, многие из казаков могли на значительном расстоянии выбить пулей монету, зажатую между пальцев</span>
ремнем 10 раз, пинком 20, марально тебе гг
1. Man stellt die Buecher ins Regal.
2. Im Herbst hat man oft eine Erkaeltung.
3. Man oeffnet die Tuer mit dem Schluessel.
4. Man pflanzt im Garten die Baeume.
5. Man schreibt an der Tafel die Saetze.
Вначале определяем токи, проходящие через сопротивление R4, R1-3, зная напряжение на концах цепи. Эти токи складываем как один общий, и находим эквивалентное сопротивление цепи.
Уж - 1 картина
Гадюка - 2 картина
