плывет (куда?) навстречу,
летает ( сколько?) долго-долго( от "долгий"),
остывает (как?) горько ( от "горький"),
остывает (как?) сладко (от "сладкий")
1. Наречие-вперед.
2.признак действия
3. Здесь нет.
4. Обстоятельство. Начала движение (Куда?) вперед. (Подчеркнуть пунктиром )
Плод манго был еще зелен.
Плот сплавляли по горной реке.
Я забыл код замка.
На подоконнике сидел рыжий кот.
<em>Это слова омофоны - одинаково звучащие, но различающиеся на письме .</em>
1.Какое было брёвнышко?
2.Кем было населено гнилое брёвнышко?
3.Какие были муравьи?
4.Куда откатили брёвнышко?
5.Куда бежали муравьи спасаясь от пожара?
6.Что чувствовали муравьи?
7.Почему муравьи взбегали на брёвнышко?
8. Чем для рыжих муравьёв было гнилое брёвнышко?
Над наличником окна было гнездо ласточек.Главные члены-было подчёркивается двумя чертами и гнездо подчёркивается одной чертой. Однажды из гнезда выпал птенчик .Главные члены-выпал подчеркивается двумя чертами и птенчик подчеркивается одной чертой. Ласточки кружились над ним и звучно пищали.Главные члены-Ласточки подчеркивается одной чертой и кружились подчеркивается двумя чертами. Это увидел Петя.Главные члены-Петя подчеркивается одной чертой и увидел подчеркивается двумя чертами. Он поднял птичку и посадил в гнездо.Главные члены-Он подчеркивается одной чертой и поднял подчеркивается двумя чертами. Ласточки весело защебетали.Главные члены-ласточки подчеркивается одной чертой и защебетали подчеркивается двумя чертами.
В первой части говорится о том что птенчик упал из гнезда,во второй о том что мальчик поднял его и посадил в гнездо,а ласточки этому обрадовались.