9. Complete the sentences using the adverbs in brackets in the right place.
1. Mrs. Connoly went downstairs <em>(slowly). </em>
2. Ruth looked in the box<em> (carefully).</em>
3. The two brothers say they work at home <em>(best).</em>
4. Jane practises playing the piano<em> (every afternoon, there).</em>
5. The little girl was crying in her room<em> (loudly).</em>
6. The children antagonized their neighbours by playing music<em> (loudly, yesterday).</em>
7. Mothers complain that their children don't appreciate them<em> (sometimes, always).</em>
8. The boys ran at the approach of a policeman<em> (quickly, upstairs).</em>
9. The children played table tennis in the gym <em>(hardly ever, last summer).</em>
10. John said he would be meeting Belinda on Saturday <em>(definitely).</em>
9. Завершите предложения, используя наречия в скобках в нужное место.
1. Миссис Конноли спустился вниз <em>(медленно).</em>
2. Рут посмотрела в окно <em>(осторожно).</em>
3. Братья говорят, что они работают на дому <em>(отлично).</em>
4. Джейн практики игры на фортепиано <em>(каждый день, есть).</em>
5.Маленькая девочка плакала в своей комнате<em> (громко).</em>
6.Детей против себя своих соседей, играя музыку <em>(громко, вчера).</em>
7. Матери жалуются, что их дети не ценят их <em>(иногда, не всегда).</em>
8.Мальчики побежали при приближении полицейского <em>(быстро, наверху).</em>
9.Дети играли в настольный теннис в тренажерном зале <em>(едва ли, летом прошлого года).</em>
10. Джон сказал, что он встретится Belinda в субботу <em>(обязательно).</em>